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[星光灿烂] 第136期“天鹅堡杯”对联擂台揭晓

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发表于 2019-7-17 20:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
第136期“天鹅堡杯”对联攻擂揭晓








出句:教有责,学在心,倘学有所成,学教须相济;(李月燕   河南三门峡)



冠军:

对句:空缺。



亚军:

对句:空缺。



季军:

对句: 德为本,才助力,欲才为其用,才德要并修。(姚满积  河南灵宝)



优秀:

对句:才无虚,德尚美,更德无不备,德才应共修。(葛永红  河南周口)



对句: 得为末,舍归本,如舍为其道,舍得可共馨。(李敬茹  河北曲阳)



对句:惩无饶. 防为主,宜防无不密,防惩要并存。(王明清  湖北公安)



对句:行能干,知存脑,即知能生巧,知行得互依。(邹立坚  浙江杭州)



对句:医无私,患不忌,若患无所虑,患医必共鸣。(郭俊义 湖南醴陵)



对句: 劳能酬,勤为本,虽勤能以补,勤劳要互依。(尚子铭 河北曲阳)



对句:知无涯,行遵矩,当行无其悖,行知岂可分。(曹文献  河南安阳)



对句:知遵规,行守德,且行遵其道,行知不可分。(江喜生 湖北新洲)



中华楹联报副总编、三门峡市楹联学会副会长王西川点评:




     李月燕老师作为一名教育工作者,本次擂台赛所出的题目,看来是围绕自己的本职工作,从教学实践中得来的感悟和理念入手,归结出本次出句的主题。出句意为,作为一名教师,有责任倾其所能施之以教,绝不能失之以责误人子弟,但教毕竟是外在条件;学生最终能不能学有所成,还要看是不是把学习放在心上,真正用心学习,也就是说取决于内生动力。如果教师尽责教,学生用心学,必然能够取得良好成效。作为擂台赛的出句,还是要有一定的难度,表现在以下几个方面:一是注意教和学是对立统一的两个方面,评审组在评审时是作为并列来衡量的;二是注意“教、学、有”三个字在不同位置的重复运用;三是注意出句中多个虚词的运用以及词性的确定。另外,有没有关联度也是评判对句优劣的条件之一。在平仄方面放得比较宽,不论新旧声,只要节奏点上平仄相对即可。从收到的108副对句来衡量,除了平仄不谐、结构不对应、不规则重字、词不达意等淘汰一部分外,符合基本格律的作品,尚不能完全满足上述条件,因而本次擂台冠军、亚军只好空缺。姚满积老师的对句“德为本,才助力,欲才为其用,才德要并修”阐明了德才的关系以及才德兼修的重要性,意旨明确,衔接顺畅,与上联属对协调,因而评审组选为等级奖,但该对句与出句的关联度还有差距,因而屈居季军。所选的优秀对句在格律上符合要求,内容上各有长处,也各有瑕疵,请读者品评,就不再赘述了。受擂台赛评审组委托作此点评,因本人水平有限,不当之处,请方家批评指正。


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