小渔村诗经班三年级E组第七讲作业

紫冰雪儿

小渔村诗经班三年级E组第七讲作业：

1、《谷风》借用生动的比喻言事表情，具有浓郁的生活气息，试举例说明。
2、深刻理解“式微”一词，并列举出相关诗词？

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心醉茶香

E09-心醉茶香

作业   
1、《谷风》借用生动的比喻言事表情，具有浓郁的生活气息，试举例说明。
《谷风》借用生动的比喻言事表情，具有浓郁的生活气息。全诗共分六章，每章都有含蓄不尽的妙喻。如第一章入手便以大风和阴雨，来表现丈夫的经常无故发怒；以采来蔓菁萝卜的根茎被弃，来暗示他丟了根本，视宝为废。这主要用于言事。第二章则转用食荼如荠、以苦为甜，来反衬人物在见了丈夫新婚时内心的苦涩程度，远在荼菜的苦味之上。这又是主要用于表情。另如第三章的“泾以渭浊，湜湜其浊”，是用泾水因渭水流入表面变浊、其底仍清，来比喻自己尽管被丈夫指责却依然不改初衷的清白；第四章以河深舟渡、水浅泳渡，喻写以往生活不论有何困难，都能想方设法予以解决；第五章用“贾用不售”比丈夫的嫌弃、“比予于毒”喻对己的憎恶；第六章又把自己往日的辛劳比作御冬的“旨蓄”，将丈夫的虐待喻为湍急咆哮的水流。这些比喻取喻浅近，无不切合被喻情事的特征，大大增强了作品的艺术性和表现力。

3、        深刻理解“式微”一词，并列举出相关诗词？
“式微”一词竟逐渐衍为中国古典诗歌中的“归隐”意象。

陶渊明：采菊东篱下，悠然见南山。
辛弃疾  一松一竹真朋友，山鸟山花好弟兄。