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一期曲班第三讲CD组作业帖

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发表于 2014-4-25 11:28 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
第三讲作业:
一.问答题:
    1.何谓顶节,五言句子有顶节吗?
    2.回答①白脚?②双音节奏?③节奏的节点是指?
二.试做一首啰唝曲。 按首句仄收式:
仄中中中仄(句)
中中中中平(韵)
中平平仄仄(句)
中仄仄平平(韵)
三.分析题。
    将这次留的啰唝曲作业中,你写的作品最后一句,与上次的作业,你写的两首竹枝词第一句,标出分组节奏。及回答出你的这两篇作业其韵脚是哪几个字。
如果上次竹枝词曲作业没完成的,请先补上,并为这次作业第三题打基础。
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发表于 2014-4-27 11:14 | 只看该作者
C05-偏南风
第三讲作业:
一.问答题:
    1.何谓顶节,五言句子有顶节吗?
答:把七言句子最前面的两个字组成的节奏称为顶节,也就是将头节前边的叫做“顶节”,就是头顶。如:
远眺·方台·雾锁·松,
仄仄·平平·仄仄·平
顶节·头节·腹节·脚节。
五言句子没有顶节,因为五言只有头节、腹节、脚节三节。如:
清泉·石上·流,
平平·仄仄·平
头节·腹节·脚节。

    2.回答①白脚?②双音节奏?③节奏的节点是指?
答:1、白脚:处于脚节位置的字不押韵的,叫白脚。
2、是由两个字构成句子中的一组,都是“双音节奏”。如:天连--五岭--银锄即平平-仄仄-平平
3、节奏的节点:就是处于分组节奏中的第二个字,是此节奏的“节点”。
   如上边举的例子,天连--五岭--银锄--落,句中的“连”、“岭”、“锄”字,就是节点。
它们是双字节奏里的两个字当中的后一个字,是此节奏分组中的“节点”。

二.试做一首啰唝(hǒng)曲。 按首句仄收式:
仄中中中仄(句)
中中中中平(韵)
中平平仄仄(句)
中仄仄平平(韵)
啰唝曲 (曲韵十五庚青)
村口别家去,
务工在远城。
妻儿频眺望,
又见柳丝青。

三.分析题。
    将这次留的啰唝曲作业中,你写的作品最后一句,与上次的作业,你写的两首竹枝词第一句,标出
分组节奏。及回答出你的这两篇作业其韵脚是哪几个字。
啰唝曲最后一句 :
又见/柳丝/青
两首竹枝词第一句 :
和风/送暖/百花/明。
青青/草地/映/阳春。
如果上次竹枝词曲作业没完成的,请先补上,并为这次作业第三题打基础。
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发表于 2014-4-29 18:48 | 只看该作者
本帖最后由 牧羊女 于 2014-4-30 15:12 编辑

C09牧羊女
一.问答题:
    1.何谓顶节,五言句子有顶节吗?
七言句子中,最前面的两个字组成的节奏,称为顶节。五言句子没有顶节。  
  2.回答①白脚?②双音节奏?③节奏的节点是指?
处于脚节位置的不押韵的字,叫白脚。
由两个字构成句子中的一组节奏的,叫双音节奏。
节奏的节点,就是处于分组节奏中的最后一个字。

二.试做一首啰唝曲。 按首句仄收式:
  啰唝曲
细雨初春径,
心与桃李飞。
羞羞将绽处,
千语落山隈。
三.分析题。
    将这次留的啰唝曲作业中,你写的作品最后一句,与上次的作业,你写的两首竹枝词第一句,标出分组节奏。及回答出你的这两篇作业其韵脚是哪几个字。
如果上次竹枝词曲作业没完成的,请先补上,并为这次作业第三题打基础。
千语/落/山隈
幽篁/一径/向/春山
清如/媚眼/醉/山云

《啰唝曲》韵脚:飞、隈。

黄钟羽·竹枝·春山
(《中化音韵》寒山部)
    幽篁一径向春山,
    杂花石畔弄风闲。
韵脚:山、闲。

竹枝·春溪
(《中华新韵十四韵》九文)
     清如媚眼醉山云,
     依依倒影爱新春。


韵脚:云、春。

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发表于 2014-6-21 20:50 | 只看该作者
D组长---溪水闻花

一.问答题:
    1.何谓顶节,五言句子有顶节吗?
答:把七言句子最前面的两个字组成的节奏称为顶节,也就是将头节前边的叫做“顶节”,就是头顶。如:
清淮/奉使/千余/里,
平平/仄仄/平平/仄 
顶节/头节/腹节/脚节

五言句子没有顶节,因为五言只有头节、腹节、脚节三节。如:
清泉/石上/流,
平平/仄仄/平
头节/腹节/脚节。

2.回答①白脚?②双音节奏?③节奏的节点是指?
答:1、白脚:处于脚节位置的字不押韵的,叫白脚。
答:2、是由两个字构成句子中的一组,都是“双音节奏”。

如:敢告/云山/从此  
即 仄仄/平平/通仄   

答:3、节奏的节点:就是处于分组节奏中的第二个字,是此节奏的“节点”。
   如上边举的例子,敢告/云山/从此/始 ,句中的“告”、“山”、“此”字,就是节点。
它们是双字节奏里的两个字当中的后一个字,是此节奏分组中的“节点”。

二.试做一首啰唝(hǒng)曲。 按首句仄收式:

啰唝曲 (中原音韵十八、廉纤:)

暮霭沙州谧,
芦盈雁渚幽。
一湖云静婉,
尽赋舞霞流。


三.分析题。
    将这次留的啰唝曲作业中,你写的作品最后一句,与上次的作业,你写的两首竹枝词第一句,标出分组节奏。及回答出你的这两篇作业其韵脚是哪几个字。
啰唝曲最后一句 :

尽赋/舞霞/流。
远岱/湖平/静水/微,
黄牛/曳地/精耕/翻,

啰唝曲 (中原音韵十八、廉纤:)

暮霭沙州谧,
芦盈雁渚幽。
一湖云静婉,
尽赋舞霞流。

韵脚:幽、流。

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发表于 2014-7-18 09:51 | 只看该作者
本帖最后由 半夏浅秋 于 2014-7-18 10:05 编辑

D05-浅秋第三讲作业

一.问答题:
    1.何谓顶节,五言句子有顶节吗?
答:把七言句子最前面的两个字组成的节奏称为顶节,也就是将头节前边的叫做“顶节”,就是头顶。如:
清淮/奉使/千余/里,
平平/仄仄/平平/仄 
顶节/头节/腹节/脚节

五言句子没有顶节,因为五言只有头节、腹节、脚节三节。如:
清泉/石上/流,
平平/仄仄/平
头节/腹节/脚节。

2.回答①白脚?②双音节奏?③节奏的节点是指?
答:1、白脚:处于脚节位置的字不押韵的,叫白脚。
答:2、是由两个字构成句子中的一组,都是“双音节奏”。

如:敢告/云山/从此  
即 仄仄/平平/通仄   

答:3、节奏的节点:就是处于分组节奏中的第二个字,是此节奏的“节点”。
   如上边举的例子,敢告/云山/从此/始 ,句中的“告”、“山”、“此”字,就是节点。
它们是双字节奏里的两个字当中的后一个字,是此节奏分组中的“节点”。

二.试做一首啰唝(hǒng)曲。 按首句仄收式:



三.分析题。
    将这次留的啰唝曲作业中,你写的作品最后一句,与上次的作业,你写的两首竹枝词第一句,标出分组节奏。及回答出你的这两篇作业其韵脚是哪几个字。
啰唝曲最后一句 :
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