小渔村16期三年级十四讲C组作业**评阅 玲珑老师**

虚舟致远

小渔村16期三年级十四讲C组作业

作业：
一、简答题
1、典故的运用方式？
2、用典要注意什么？
3、这节课我们介绍几个五绝类型？
4、写出五绝的四种格式


二、临摹下面这首五绝或自己写一首咏物诗，任选。
《五绝•初出金门寻王侍御不遇咏壁上鹦鹉》
唐•李白
　　五言绝句　押微韵
落羽辞金殿，孤鸣咤绣衣。
能言终见弃，还向陇西飞。


要求：临摹的是方法哈，可以咏其它的物，不一定非得是鹦鹉
1、格律正确
2、用词要凝练，尽量做到语绝意不觉
3、说出你写的诗是采用了今天学的哪种方法


评阅要求：


1、格律正确10分
2、用词要凝练，尽量做到语绝意不觉 10分
3、说出你写的诗是采用了今天学的哪种方法10分
4、意境 30分

我只是低调

C06-我只是低调 第十四讲作业：

作业：
一、简答题
1、典故的运用方式？10分
答：典故的运用方式，大致可以分为直用、化用、借用、引用等。
2、用典要注意什么？10分
答：用典也不可随便用，要注意：一要用得自然得当，忌生搬硬套；二是精而勿滥，用多了，成了典的堆
累了，那就是说别人的话，没有自己的声音了。三是要熟不要生，忌用生癖的典。
3、这节课我们介绍几个五绝类型？10分
答：（1）.整体不可划分型；（2）.单句出彩全篇强型；（3）.汉古诗型
4、写出五绝的四种格式  10分
答：平起首句不入韵式
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平起首句入韵式
平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄起首句不入韵式
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄起首句入韵式
仄仄仄平平，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
二、临摹下面这首五绝或自己写一首咏物诗，任选。
《五绝•初出金门寻王侍御不遇咏壁上鹦鹉》
唐•李白
　　五言绝句　押微韵
落羽辞金殿，孤鸣咤绣衣。
能言终见弃，还向陇西飞。

咏物诗一首：

     《五绝.红叶》
                      押齐韵
                文/我只是低调
   秋来红胜火，醉眼半山低。
   风过舞天笑，燃烧化血泥。

企脚北窗

代交————




小渔村16期三年级十四讲C05 心路启航 作业

一、简答题
1、典故的运用方式？
答：直用，化用，借用，引用（明引，暗引，反引）等
2、用典要注意什么？
答：用典：一，用的要自然得当，忌生搬硬套；二，精而勿滥，用典不能多，多了就是说别人的话了；三，忌用生僻的，别人不知道的典，别人不知道的典，用了也白用。
3、这节课我们介绍几个五绝类型？
答：五绝的类型有：一，整体不可分割型，二，单句出彩型，三，
汉古诗型。
4、写出五绝的四种格式
答：五绝的四种格式：
一，
仄仄平平仄，平平仄仄平
平平平仄仄，仄仄仄平平。
二，
平平平仄仄，仄仄仄平平
仄仄平平仄，平平仄仄平
三，
仄仄仄平平，平平仄仄平
平平平仄仄，仄仄仄平平
四，
平平仄仄平，仄仄仄平平
仄仄平平仄，平平仄仄平

二、临摹下面这首五绝或自己写一首咏物诗，
         五绝. 燕子

      C05.心路启航
   
空舞玲珑体，衔泥往返忙
雏儿丰羽后，远走寄他乡
（本篇属于整体不可分割型）

玉米姐姐

小渔村16期三年级十四讲
C-08翰墨飘香

作业：
一、简答题
1、典故的运用方式？
大致可以分为直用、化用、借用、引用等。
2、用典要注意什么？
一要注意自然得当，忌生搬硬套；二是精而勿滥，三是要熟不要生，忌用生癖的典。
3、这节课我们介绍几个五绝类型？
三个五绝类型：整体不可划分型、单句出彩全篇强型、汉古诗型。
4、写出五绝的四种格式
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。

平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。

仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。

仄仄仄平平，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。


二、临摹下面这首五绝或自己写一首咏物诗，任选。
《五绝•初出金门寻王侍御不遇咏壁上鹦鹉》
唐•李白
　　五言绝句　押微韵
落羽辞金殿，孤鸣咤绣衣。
能言终见弃，还向陇西飞。


要求：临摹的是方法哈，可以咏其它的物，不一定非得是鹦鹉
1、格律正确
2、用词要凝练，尽量做到语绝意不觉
3、说出你写的诗是采用了今天学的哪种方法

  五绝
三月迎风展，低头掩绿纱。
含羞言不语，粉面泛桃花

整体不可划分型

无色的人生【

小渔村16期三年级十四讲C组作业
1、典故的运用方式？
答：直用，化用，借用，引用（明引，暗引，反引）等
2、用典要注意什么？
答：用典：一，用的要自然得当，忌生搬硬套；二，精而勿滥，用典不能多，多了就是说别人的话了；三，忌用生僻的，别人不知道的典，别人不知道的典，用了也白用。
3、这节课我们介绍几个五绝类型？
答：五绝的类型有：一，整体不可分割型，二，单句出彩型，三，
汉古诗型。

4、写出五绝的四种格式
答：五绝的四种格式：
一，
仄仄平平仄，平平仄仄平
平平平仄仄，仄仄仄平平。
二，
平平平仄仄，仄仄仄平平
仄仄平平仄，平平仄仄平
三，
仄仄仄平平，平平仄仄平
平平平仄仄，仄仄仄平平
四，
平平仄仄平，仄仄仄平平
仄仄平平仄，平平仄仄平

二、临摹下面这首五绝或自己写一首咏物诗，
【五绝；雪】
文；无色人生
五言絕句　押支韻

琼花万朵飞，伴得四时随。
傲骨深冬铸，冰清永世追。

红牛

C11-夜思蝶语
作业：
一、简答题
1、典故的运用方式？10分
答：
关于典故的运用方式，大致可以分为直用、化用、借用、引用等。
1、典故的运用方式？

答：关于典故的运用方式，大致可以分为 直用、化用、借用、引用等。
（1）．引用前人语句。
①直引：直接引用前人的诗文句子作为 自己的诗词中的句子。
②化用：将前人的句子改动一些作为自 己的诗句。
（2）．引用神话传说。
（3）．引用历史故事。
①明引
②暗引：把典故融化在诗歌中，不露痕 迹。
③反引：就是将典故的固有含义反其道 而用之，在表情达意上有一种反衬作用。
（4）、借用。即借前人的典故或诗句为 我所用。

2、用典要注意什么？10分
答： 用典需要注意：
一要用得自然得当，忌生搬硬套；
二是精而勿滥，用多了，成了典的堆累了。
三是要熟不要生，忌用生癖的典。
用典故的最好在诗后注明什么典故。

3、这节课我们介绍几个五绝类型？10分
答： 五绝类型有 ：
1、 整体不可划分型
2、 单句出彩全篇强型
3、 汉古诗型

4、写出五绝的四种格式 10分
五绝的格式：
平起首句不入韵式
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。

平起首句入韵式
平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。

仄起首句不入韵式
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。

仄起首句入韵式
仄仄仄平平，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。

二、临摹下面这首五绝或自己写一首咏物诗，任选。
《五绝•初出金门寻王侍御不遇咏壁上鹦鹉》
唐•李白
　　五言绝句　押微韵
落羽辞金殿，孤鸣咤绣衣。
能言终见弃，还向陇西飞。
要求：临摹的是方法哈，可以咏其它的物，不一定非得是鹦鹉

1、格律正确10分
2、用词要凝练，尽量做到语绝意不觉 10分
3、说出你写的诗是采用了今天学的哪种方法10分
4、意境 30分
          《咏落叶》
离落旧枝头，云高满目秋。
不言身是客，来去自悠悠。
答：整体不可划分型。 仄起首句不入韵式。

无色的人生【

老师辛苦了

无色的人生【

老师辛苦了

无色的人生【

老师辛苦了

雅致

C03雅致  第十四讲作业
一、简答题
1、典故的运用方式？10分
答：
关于典故的运用方式，大致可以分为直用、化用、借用、引用等。
1、典故的运用方式？
答：关于典故的运用方式，大致可以分为 直用、化用、借用、引用等。
（1）．引用前人语句。
①直引：直接引用前人的诗文句子作为 自己的诗词中的句子。
②化用：将前人的句子改动一些作为自 己的诗句。
（2）．引用神话传说。
（3）．引用历史故事。
①明引
②暗引：把典故融化在诗歌中，不露痕 迹。
③反引：就是将典故的固有含义反其道 而用之，在表情达意上有一种反衬作用。
（4）、借用。即借前人的典故或诗句为 我所用。
2、用典要注意什么？10分
答： 用典需要注意：
一要用得自然得当，忌生搬硬套；
二是精而勿滥，用多了，成了典的堆累了。
三是要熟不要生，忌用生癖的典。
用典故的最好在诗后注明什么典故。
3、这节课我们介绍几个五绝类型？10分
答： 五绝类型有 ：
1、 整体不可划分型
2、 单句出彩全篇强型
3、 汉古诗型
4、写出五绝的四种格式 10分
五绝的格式：
平起首句不入韵式
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平起首句入韵式
平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄起首句不入韵式
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄起首句入韵式
仄仄仄平平，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。

二、临摹下面这首五绝或自己写一首咏物诗，任选。
《五绝•初出金门寻王侍御不遇咏壁上鹦鹉》
唐•李白
　　五言绝句　押微韵
落羽辞金殿，孤鸣咤绣衣。
能言终见弃，还向陇西飞。
要求：临摹的是方法哈，可以咏其它的物，不一定非得是鹦鹉  
《毛笔》
炎黄千古史，案台四宝居。
而今凭取代，问有几人储？