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小渔村16期二年级A组第五讲作业

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发表于 2013-5-31 20:57 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
作业:
一、简单扼要的写出讲义中几种转的方法和其中的意思   
二、    以离别为题材写七律一首,题目自拟。
要求:
1、   首句入韵,用韵要求平水韵。首联时间地点,或其他景色         
2、         颌联写景,紧紧承接首联。
3、         颈联采用“景入情转法”。
4、         注意颈联和颌联字面上的连接。
5、         颈联必须为尾联做好铺垫。


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发表于 2013-6-4 10:11 | 只看该作者
小渔村16期二年级第五讲A07茅斋听雨
作业:
一、简单扼要的写出讲义中几种转的方法和其中的意思
    答:(一)景入情转法:在句子中看似写景其实已经在抒情;把自己的情绪,糅合在景色中,使读者也超越具象,获得蕴含丰富的哲理性的启迪。
           (二)反转法:就是从正面描写转为反面描写,是与起承相反的描写;其主旨还是一致的,只是从不同的角度刻画而已。
           (三)  直抒扩转法:即从题目之本意,扩大描写的范围。
           (四) 进一层转法:就题目本意,推进一层而转,层层递进,唯仍须与起承关合,以免有突如齐来之病。
           (五)地点转法:就是转处所写的地点,场面与起、承所写的地点场面不同。
           (六)写意转法:就是指转在意义上与承相对或者相反的,在意义表达上有所转折。
           (七)抒情转法:在承的基础上激发起来的思想感情为特征,这个特征是可侧重直抒胸臆,借景抒情的。
二、以离别为题材写七律一首,题目自拟。
要求:
  1、首句入韵,用韵要求平水韵。首联时间地点,或其他景色         
  2、颌联写景,紧紧承接首联。
  3、颈联采用“景入情转法”。
  4、注意颈联和颌联字面上的连接。
  5、颈联必须为尾联做好铺垫。
                            別   慈
       篱边彳亍醉黄花,簌簌金风一抹霞。
       叶落空林南浦燕,枝摇寒水北沟鸦。
       夕阳欲下唠叨许,素月初升絮语夸。
       窗外妻声摧暗夜,床前应母记还家。
         
       敬请聖雪老师点评!

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发表于 2013-6-5 07:39 | 只看该作者
小渔村16期二年级第五讲A-18北斗星作业

一、简单扼要的写出讲义中几种转的方法和其中的意思?

答:
1、景入情转法:在写景时把自己的情绪糅合在景色中,使读者也超越具象,获得蕴含丰富的哲理性的启迪,象这种以抒情为主的“转”,我们就叫景入情转法。
2、反转法:就是从正面描写转为反面描写,是与起承相反的情绪描写。但注意,其主旨还是一致的,只是从不同的角度刻画而已。
3、直抒扩转法:即从题目之本意,扩大描写的范围之转法。
4、进一层转法:就题目本意,推进一层而转,唯仍须与起承关合,以免有突如其来之病,这样的手法,叫做层层递进。
5、地点转法,就是转处所写的地点,场面与起、承所写的地点场面不同的。
6、写意转法:就是指转在意义上与承相对或者相反的,在意义表达上有所转折。
7、抒情转法,就在承的基础上激发起来的思想感情为特征,这个特征是可侧重直抒胸臆,借景抒情。   

二、以离别为题材写七律一首,题目自拟。要求:
           惜  别      
(春末夏初,月夜送人,情到深处无怨尤)
惜春已久易伤春,携春归去未有因。
袅袅红莲伤月影,依依碧柳绊离人。
莫惜世上无久伴,犹慰红尘有知音。
山迢水远笛声里,情随彩笺雁随君。

灵活多变东方朔,自始如一北斗星。   王瑞华惠赠
北斗七星谁引路,西湖十景韵为联。
北斗七星三四点,西湖十景二八春。
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发表于 2013-6-5 17:15 | 只看该作者
小渔村16期二年级第五讲A-15暗香盈袖作业

一、简单扼要的写出讲义中几种转的方法和其中的意思?
答:
1、景入情转法:在写景时把自己的情绪糅合在景色中,使读者也超越具象,获得蕴含丰富的哲理性的启迪,象这种以抒情为主的“转”,我们就叫景入情转法。
2、反转法:就是从正面描写转为反面描写,是与起承相反的情绪描写。但注意,其主旨还是一致的,只是从不同的角度刻画而已。
3、直抒扩转法:即从题目之本意,扩大描写的范围之转法。
4、进一层转法:就题目本意,推进一层而转,唯仍须与起承关合,以免有突如其来之病,这样的手法,叫做层层递进。
5、地点转法,就是转处所写的地点,场面与起、承所写的地点场面不同的。
6、写意转法:就是指转在意义上与承相对或者相反的,在意义表达上有所转折。
7、抒情转法,就在承的基础上激发起来的思想感情为特征,这个特征是可侧重直抒胸臆,借景抒情。   

二、以离别为题材写七律一首,题目自拟。
               月夜诀别
一庭月色淡如霜,轻剪灯花瘦影长。
绿蚁三杯笺已旧,冰弦几曲泪成殇。
巫山云雨难追忆,眉角浅深终断肠。
纵有真情君不惜,今宵诀别自参商。

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发表于 2013-6-5 19:43 | 只看该作者
谢谢红牛老师,您辛苦了
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发表于 2013-6-5 21:23 | 只看该作者
本帖最后由 新吉祥如意 于 2013-6-5 21:35 编辑

小渔村16期二年级第五讲A-03新吉祥如意
一、简单扼要的写出讲义中几种转的方法和其中的意思?
答:
1、景入情转法:在写景时把自己的情绪糅合在景色中,使读者也超越具象,获得蕴含丰富的哲理性的启迪,象这种以抒情为主的“转”,我们就叫景入情转法。
2、反转法:就是从正面描写转为反面描写,是与起承相反的情绪描写。但注意,其主旨还是一致的,只是从不同的角度刻画而已。
3、直抒扩转法:即从题目之本意,扩大描写的范围之转法。
4、进一层转法:就题目本意,推进一层而转,唯仍须与起承关合,以免有突如其来之病,这样的手法,叫做层层递进。
5、地点转法,就是转处所写的地点,场面与起、承所写的地点场面不同的。
6、写意转法:就是指转在意义上与承相对或者相反的,在意义表达上有所转折。
7、抒情转法,就在承的基础上激发起来的思想感情为特征,这个特征是可侧重直抒胸臆,借景抒情。   
二、以离别为题材写七律一首,题目自拟。要求:
1、首句入韵,用韵要求平水韵。首联时间地点,或其他景色         
2、颌联写景,紧紧承接首联。
3、颈联采用“景入情转法”。
4、注意颈联和颌联字面上的连接。
5、颈联必须为尾联做好铺垫
       离乡
暮日余晖笼渡头
家乡一别几多秋
灵山万里披秋色
碧水千层印彩绸  
远处老房空隐隐  
枝头紫燕自啾啾
只身远去难回首
不觉双眸泪水流
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小渔村第十六期二年级第五讲A-06风筱作业
作业:
一、简单扼要的写出讲义中几种转的方法和其中的意思
    答:(一)景入情转法:在句子中看似写景其实已经在抒情;把自己的情绪,糅合在景色中,使读者也超越具象,获得蕴含丰富的哲理性的启迪。
           (二)反转法:就是从正面描写转为反面描写,是与起承相反的描写;其主旨还是一致的,只是从不同的角度刻画而已。
           (三)  直抒扩转法:即从题目之本意,扩大描写的范围。
           (四) 进一层转法:就题目本意,推进一层而转,层层递进,唯仍须与起承关合,以免有突如齐来之病。
           (五)地点转法:就是转处所写的地点,场面与起、承所写的地点场面不同。
           (六)写意转法:就是指转在意义上与承相对或者相反的,在意义表达上有所转折。
           (七)抒情转法:在承的基础上激发起来的思想感情为特征,这个特征是可侧重直抒胸臆,借景抒情的。
               《久别重逢》
一别经年久未谋,乡音无改染霜头。
离情尽诉沧桑意,把盏戏言名利囚。
最忆当年潇洒事,闲暇岁月不知愁。
人生莫道无知己,弱水一杯和酒酬。
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茅斋听雨 发表于 2013-6-4 10:11
小渔村16期二年级第五讲A07茅斋听雨
作业:
一、简单扼要的写出讲义中几种转的方法和其中的意思

感谢红牛老师!您辛苦
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发表于 2013-6-6 10:53 | 只看该作者
本帖最后由 野鹤梦 于 2013-6-9 09:50 编辑

小渔村16期二年级第五讲A 09  野鹤梦 作业
一、简单扼要的写出讲义中几种转的方法和其中的意思?
答:
1、景入情转法:在写景时把自己的情绪糅合在景色中,使读者也超越具象,获得蕴含丰富的哲理性的启迪,象这种以抒情为主的“转”,我们就叫景入情转法。
2、反转法:就是从正面描写转为反面描写,是与起承相反的情绪描写。但注意,其主旨还是一致的,只是从不同的角度刻画而已。
3、直抒扩转法:即从题目之本意,扩大描写的范围之转法。
4、进一层转法:就题目本意,推进一层而转,唯仍须与起承关合,以免有突如其来之病,这样的手法,叫做层层递进。
5、地点转法,就是转处所写的地点,场面与起、承所写的地点场面不同的。
6、写意转法:就是指转在意义上与承相对或者相反的,在意义表达上有所转折。
7、抒情转法,就在承的基础上激发起来的思想感情为特征,这个特征是可侧重直抒胸臆,借景抒情。   
二、    以离别为题材写七律一首,题目自拟。
   友人入伍海军 送别
新着戎衣赴海疆,
临行难掩几迷茫。
丝丝梓里情千结,
耿耿胸中意万扬。
雏燕翩跹初远徙,
征鴻展转正高翔。
丹心欲与同庚往,
并驾艨艟镇浩洋。
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发表于 2013-6-10 12:19 | 只看该作者
小渔村16期二年级第五讲A13—阿狸猫 作业:
一、简单扼要的写出讲义中几种转的方法和其中的意思
答: 一、景入情转法, 这一联主要就是抒情,起码是以抒情为主的句子。象这种以抒情为主的“转”,我们就叫景入情转法。
二、反转法,就是从正面描写转为反面描写,是与起承相反的情绪描写。但注意,其主旨还是一致的,只是从不同的角度刻画而已。不同的节点之处,就是这个转。还有啊,同样要和承、合有联系。
三、直抒扩转法,即从题目之本意,扩大描写的范围之转法。
四、进一层转法,就题目本意,推进一层而转,唯仍须与起承关合,以免有突如其来之病。推进一层,是说的这样的手法,叫做层层第进。
五、地点转法,地点转法就是转处所写的地点,场面与起、承所写的地点场面不同的。
六,写意转法,就是指转在意义上与承相对或者相反的,在意义表达上有所转折。
七、抒情转法,就在承的基础上激发起来的思想感情为特征,这个特征是可侧重直抒胸臆,借景抒情。
【离别】
文/葫芦娃
清本无忧虑释然,赏心化外剪梅妍。
红凋不俱风霜苦,修竹只为落日圆。
长恨蜂媒枝上噪,悔初灵海意中连。
寒潮涌进楼空影,一叶扁舟扣独弦。
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