小渔村16期初级班第六讲F组作业***评阅老师生有***

天明照心

小渔村16期初级班第六讲F组作业***评阅老师生有***

作业:

一、什么是六相

二、什么是对仗

三、对上下面几条对联

1翰墨生香妆陋室==【红牛】

2点墨进书留后世==【红牛】

3兰舟入海与天近==【红牛】

4春风轻拂萋萋草==【红牛】

5网络人生虚与实==【红牛】

四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五绝】

温馨提示：
请大家及时完成作业。三天内交作业的给予评阅，三天以后交作业的可能不予评阅。（周三前）
三讲不交作业的，届时有可能清除。

请各组按学牌前字母找到对应组别交作业。

作业格式举例：

小渔村16期初级班第一节A01-无心  作业：

无色的人生【

一、什么是六相
就是
字数相等、
词类相当、
结构相应、
节奏相同、
平仄相对、
意义相关。
这六个“相”，简称“六相”，这是对仗的专用术语。
二、什么是对仗
对仗：诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。
对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。
三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室==【红牛】------腹空无色筑辉巢【人生】
2点墨进书留后世==【红牛】------挥毫题画寄来人-【人生】

3兰舟入海与天近==【红牛】-----墨燕飞空接地邻【人生】

4春风轻拂萋萋草==【红牛】
细雨微垂嫩嫩苗【人生】
5网络人生虚与实==【红牛】
友情路上真和假【人生】

无色的人生【

四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许
中华翰墨古来悠，四海文人远客留。格律诗词流万世，今平咏赋传千秋。生平酷爱书香乐，只叹胸藏学识羞。可贵精神先辈起，长存后代继承求。

无色的人生【

4春风轻拂萋萋草==夏雨滂沱滾滾来

雅致

小渔村16期初级班第六讲F15雅致作业
作业:
一、什么是六相
答：字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关这就称为对联的六相。
二、什么是对仗
答：律诗、骈文等按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句。
三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室==【红牛】
  杂花引蝶点高墙==雅致


2点墨进书留后世==【红牛】
  焚香述志拜先人==雅致
3兰舟入海与天近==【红牛】
  紫竹下山比柳青==雅致  
4春风轻拂萋萋草==【红牛】
  细雨慢敲浅浅窗==雅致
  乳燕娇啼恰恰声==雅致
5网络人生虚与实==【红牛】
  贤妻小蜜重兼轻==雅致
四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五绝】

《晚宴》
友至斜阳尽，夫妻相对谋：
呼儿先启灶，唤女解冰鱿。
春韭出锅翠，蛋黄滚水浮。
农家招客饮，惬意赛王侯。

虚舟致远

小渔村16期初级班第六讲作业
F11-虚舟致远

一、什么是六相
答：六相是指对仗（对偶）的两句须：字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关这六项原则。

二、什么是对仗
答：对仗是诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。

三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室==【红牛】
诗书满腹赛金砖 【虚舟致远】
2点墨进书留后世==【红牛】
吟诗佐酒醉今生 【虚舟致远】
3兰舟入海与天近==【红牛】
孤雁横秋和月凄 【虚舟致远】
4春风轻拂萋萋草==【红牛】
明月空陪寂寂人【虚舟致远】
5网络人生虚与实==【红牛】
诗文世界假和真 【虚舟致远】

煙雨夢

小渔村16期初级班第六讲F17--烟雨梦作业:
一、什么是六相
答：字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关。这六个“相”，简称“六相”，这是对仗的专用术语。
二、什么是对仗
答：对仗是诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。
对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。
三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室==诗词有韵醉我心
2点墨进书留后世==花香入梦伴余生
3兰舟入海与天近==竹影临风随梦远
4春风轻拂萋萋草==碧海一抹朵朵花
5网络人生虚与实==红尘名利淡为真
四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五绝】

素心若雪安之

小渔村16期初级班第六讲F组素心若雪作业：
一、什么是六相
答：就是字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关。这六个“相”，简称“六相”，这是对仗的专用术语。
二、什么是对仗
答：对仗：诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。
对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。
三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室【红牛】==丹青绘彩扮山河
2点墨进书留后世【红牛】==挥毫作画胜前人
3兰舟入海与天近【红牛】==绿柳垂丝同水亲
4春风轻拂萋萋草【红牛】==烟雨柔淋脉脉荷
5网络人生虚与实【红牛】==沧桑岁月苦和甜

四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五绝】


        七绝  《殇梅》
   
冬夜凄寒衣苦冷 ，东风不解恋清幽 。
摇其残蕊红颜泪 ，空怅伊心梦里愁 。     

馨儿

小渔村16期初级班第六讲作业
F05-馨儿
一、什么是六相
答：六相是指：字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关。
二、什么是对仗
答：对仗：是诗歌格律的表现之一。对仗是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。
三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室==【红牛】
丹青溢韵展芳心
2点墨进书留后世==【红牛】
新知入卷诲人生
3兰舟入海与天近==【红牛】
烟柳斜阳共水幽
4春风轻拂萋萋草==【红牛】
细雨欣描簇簇花
5网络人生虚与实==【红牛】
春秋长卷喜和悲
四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五绝】
答：
《七绝.早春》
盈枝细角为谁羞？待汝伸开莫问由。
淡柳飘然舒浅韵，焉知倩燕共诗酬？

一品泓

小渔村16期初级班第六讲F20-一品泓  作业：

一、什么是六相
答：“六相”就是字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关。

二、什么是对仗？
答：对仗：诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。

三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室【红牛】==琉璃耀目盖高楼
2点墨进书留后世【红牛】==惊鸿出语忆前生
3兰舟入海与天近【红牛】==紫燕回巢寻稚还
4春风轻拂萋萋草【红牛】==柳絮飘旋郁郁花
5网络人生虚与实【红牛】==拟仿社会假还真

四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五绝】
登山
郁郁青山横北沟，杏桃竞艳瓣香游。
忽闻那畔高声语，石径斜攲稚子讴。

七绝仄起首句入韵押韵平水韵十一尤

野鹤梦

小渔村16期初级班第六讲F 18  野鹤梦
作业:
一、什么是六相
  答：字数相等、
词类相当、
结构相应、
节奏相同、
平仄相对、
意义相关。
这六个“相”，简称“六相”，这是对仗的专用术语。
二、什么是对仗
对仗：诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。
对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。
三、对上下面几条对联
  1、翰墨生香妆陋室==【红    牛】
        琴弦弹曲奏兰台==【野鹤梦】
  2、点墨进书留后世==【红    牛】
        挥毫作赋写今生==【野鹤梦】
  3、兰舟入海与天近==【红    牛】
        白浪腾空并月齐==【野鹤梦】
  4、春风轻拂萋萋草==【红    牛】
        夏雨涌流浩浩溪==【野鹤梦】
  5、网络人生虚与实==【红    牛】
        寓言故事幻和真==【野鹤梦】
四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五绝】
          春  游
    纷纷野外踏春游，
    细水蜿蜒玉带流。
    缓步徐行山半处，
   顶 峰还在更高头。

我只是低调

小渔村16期初级班第六讲F组F02-我只是低调 作业
作业:
一、什么是六相
答：就是
字数相等、
词类相当、
结构相应、
节奏相同、
平仄相对、
意义相关。
这六个“相”，简称“六相”，这是对仗的专用术语。
二、什么是对仗
答：对仗：诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。

三、对上下面几条对联
1  翰墨生香妆陋室==【红牛】
  古风舞韵伴儒心==【我只是低调】
2 点墨进书留后世==【红牛】
  片言良语见丹心==【我只是低调】
3 兰舟入海与天近==【红牛】
  帆影擎云连海深==【我只是低调】
4春风轻拂萋萋草==【红牛】
夜雨慢吟细细声==【我只是低调】
5网络人生虚与实==【红牛】
无形岁月假还真==【我只是低调】
四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五绝】
             无题
小渔村里泛渔舟，韵律生香诗意稠。
咏赋声声诗唱晚，挥毫点点笔描鸥。
孜孜不倦师恩重，字字珠玑情意留。
不敢轻言常为客，茗香举案敬春秋。

竹雨松风~

小渔村16期初级班F组   竹雨松风作业:
一、什么是六相  答：字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关为六相。
二、什么是对仗  答：对仗是诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，虚词对虚词。

三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室==【红牛】云烟飘绕扮青山（竹雨松风）
2点墨进书留后世==【红牛】填词加韵作唐诗（竹雨松风）
3兰舟入海与天近==【红牛】白鹭翔空牵月归（竹雨松风）
4春风轻拂萋萋草==【红牛】细雨飘来眷眷风（竹雨松风）
5网络人生虚与实==【红牛】现实情感假和真（竹雨松风）

四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五绝】
无题
漠漠轻寒上小亭，春阴不度似清幽。
学诗难写惊人语，运笔还题断句愁。
灯下拼词留梦迹，帘前秀影寄心柔。
闲斟细品杯中月，几缕情思牍案头。

粤西：生有

【第06讲作业评阅小结】：
经过作业评阅，我很高兴，大家的平仄基础问题不大；但是楹联六相的基本功还要努力，特别是内容相关部分。
建议大家要及时吃透老师的相关讲义，迎头赶上。
很快大家就升级了，记住平仄、对联六相是我们在一年级的基础。
学好了，在以后的律诗学习中，大家会更加顺手，进步更快。
查缺补漏，努力吧！F组的同学们！！
——评阅：【粤西：生有】2013.04.19晚

斯水蔚蓝

小渔村16期初级班第六讲F08--斯水蔚蓝   作业
一、什么是六相
答：六相是指：字数相等，词类相当，结构相当，节奏相同，平仄相对，意义相关。
二什么是对仗
答：对仗现在叫对偶，因为古代的仪仗都是两两相对，这是个比喻的说法，对仗就是上下两句的字数相等，句法相同，平仄相对来表现相反或相关的意思，相矛盾相联系的事物构成对仗的内容，而且对仗表现出来的形式匀称整齐，对仗是一种重要的修辞方法。
三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室==流光溢彩衬华年
2点墨进书留后世==释疑解惑育新人
3兰舟入海与天近==风月进梦和侬情
4春风轻拂萋萋草==秋雨漫洒潇潇情
5网络人生虚与实==如歌岁月假亦真
四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五绝】
          秋殇
秋雨潇潇送孤舟，黄叶飘摇草木休。
登高远眺当抖擞，莫吟天凉好个秋。