小渔村16期初级班第六讲D组作业***评阅老师红牛***

天明照心

小渔村16期初级班第六讲D组作业***评阅老师红牛***

作业:

一、什么是六相

二、什么是对仗

三、对上下面几条对联

1翰墨生香妆陋室==【红牛】

2点墨进书留后世==【红牛】

3兰舟入海与天近==【红牛】

4春风轻拂萋萋草==【红牛】

5网络人生虚与实==【红牛】

四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五绝】

温馨提示：
请大家及时完成作业。三天内交作业的给予评阅，三天以后交作业的可能不予评阅。（周三前）
三讲不交作业的，届时有可能清除。

请各组按学牌前字母找到对应组别交作业。

作业格式举例：

小渔村16期初级班第一节A01-无心  作业：

飘雪午后

小渔村16期初级班第六讲D组作业 D--10飘雪午后

一、什么是六相
答：就是
字数相等、
词类相当、
结构相应、
节奏相同、
平仄相对、
意义相关。
这六个“相”，简称“六相”，这是对仗的专用术语。
二、什么是对仗
答：对仗：诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。
对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。
三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室==【红牛】
幽兰有韵伴青山
2点墨进书留后世==【红牛】
美名入册慰今生
3兰舟入海与天近==【红牛】
枫叶漫山同霞红
4春风轻拂萋萋草==【红牛】
夏雨幽滋簇簇花
5网络人生虚与实==【红牛】
梦中天地喜和悲
四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五绝】
    扩建有感
耕田突兀起高楼
难觅花香浊气流
绿色渐稀鹰绝迹
几分欢喜几分忧

一抹微笑

小渔村16期初级班第6节作业，D08-总而言之

一、什么是六相
答:
字数相等、
词类相当、
结构相应、
节奏相同、
平仄相对、
意义相关。
这六个“相”，简称“六相”。

二、什么是对仗
答：诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。

三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室==【红牛】
诗书有雅饰寒居
2点墨进书留后世==【红牛】
丰碑勒字告新人
3兰舟入海与天近==【红牛】
木桨生涟碎月圆
4春风轻拂萋萋草==【红牛】
细雨柔摸弱弱花
5网络人生虚与实==【红牛】
QQ天地白加黑
四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五绝】
     春三月
一夜急风红落地，
三更骤雨绿掩楼。
樱桃挂果人含笑，
杨柳垂条鸟无愁。

芊芊草

小渔村16期初级班第六讲D组作业 D--13芊芊草
一、什么是六相
答：就是
字数相等、
词类相当、
结构相应、
节奏相同、
平仄相对、
意义相关。
这六个“相”，简称“六相”，这是对仗的专用术语。
二、什么是对仗
答：对仗：诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。
对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。
三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室==【红牛】彩霞流韵映柴扉
2点墨进书留后世==【红牛】清音入梦享今生
3兰舟入海与天近==【红牛】晨日出山染霞红
4春风轻拂萋萋草==【红牛】细雨轻敲扇扇窗
5网络人生虚与实==【红牛】红尘梦境乐和哀

四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五绝】

红消翠减冷清秋
寒雨邪风何日休
待到阳光穿雾瘴
重温旧梦遣新愁  

毛毛雨.

小渔村16期初级班第六讲 D03-毛毛雨.作业

一、什么是六相
答：就是字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关。这六个“相”，简称“六相'，这是对仗的专用术语

二、什么是对仗
答：对仗：诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的对仗本身应该也是一种骈偶。

三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室==【红牛】==韵书添彩醉心房【毛毛雨.】
2点墨进书留后世==【红牛】==多情入戏话今生【毛毛雨.】
3兰舟入海与天近==【红牛】==碧水绕山牵梦远【毛毛雨.】
4春风轻拂萋萋草==【红牛】==细雨柔怜弱弱花【毛毛雨.】
5网络人生虚与实==【红牛】==戏中爱恨真和假【毛毛雨.】

四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五绝】
思母
碧水绕山牵梦游
孤帆入海远乡谋
鱼书归雁思娘苦
无语西楼已湿眸

墨客-

小渔村第16 期初级班第六讲D05墨客作业

一、什么是六相
答：就是字数相等，词类相当，结构相应，节奏相同，平仄相对，意义相关，这六个”相”，简称六相。
二、什么是对仗
答：对仗：诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。对仗是格律诗和其他体裁诗歌最大的区别之一。

三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室==【红牛】
长宣落色点绵山

2点墨进书留后世==【红牛】
寸文焕彩惊今人
3兰舟入海与天近==【红牛】
海燕翔空傍云邻
4春风轻拂萋萋草==【红牛】
夏雨慢点密密萍
5网络人生虚与实==【红牛】
红尘故事是和非
四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五绝】
无题

荆棘密布何曾断，苦难繁生未肯休。
转顾来途足印展，剥离百味尚余愁。

风儿潇潇

D19风儿潇潇——第六讲作业:
一、什么是六相
答：——
字数相等、
词类相当、
结构相应、
节奏相同、
平仄相对、
意义相关。
这六个“相”，简称“六相”，这是对仗的专用术语。

二、什么是对仗
答： （一）百度百科给出的概念之一：律诗、骈文等按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句。
详细的解释——1：左右分设、相对而立的仗卫。 2： 指旧体诗文的词句相对偶。  对仗也是诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。对仗有如公府仪仗，两两相对。

三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室【红牛】
1月光如水静尘心【风儿】

2点墨进书留后世【红牛】
2青梅煮酒论英雄【试集】

3兰舟入海与天近【红牛】
3秋色连波追旅思【风儿】

4春风轻拂萋萋草【红牛】
4蛱蝶闲亲脉脉花【风儿】

5网络人生虚与实【红牛】
5纯真岁月苦和甜【风儿】
四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五绝】

风儿潇潇

四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五绝】
七绝——葬花

杏花无处避春愁
倦舞东风枉自羞
是处徘徊犹不忍
罗衫包起付清流

红牛老师，不知咋的怎么也编辑不了自己的帖子了，就把第四题从新发了（晕死人了，莫名其妙）老师辛苦，见谅！上茶！奇怪了，我可以编辑颜色，却添加不进文章......

一抹微笑

小渔村十六期初级班第六讲D组长-宁静




一，什么是六相？
答，字数相等，词类相当，结构相应，节奏相同，平仄相对，意义相关。
二，什么是对仗？

答，诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。对仗必须平仄相对，字数相等，词性相同，意义相关，结构相应。



三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室==【红牛】

柳枝染翠卧横塘

2点墨进书留后世==【红牛】

撰文提笔赠佳人

3兰舟入海与天近==【红牛】

白日依山共枕眠

4春风轻拂萋萋草==【红牛】

细雨斜敲片片花
5网络人生虚与实==【红牛】

蹉跎岁月假融真

四，限韵十一尤作一首诗，题目不限
秋情
九顶菊花赏晚秋,萧萧落木止青流。
东风何日引春雨，苍翠染坡烟满楼。

一抹微笑

小渔村16期初级班第六讲作业将心




小渔村16期初级班第六讲作业
将心靠岸D11
一：什么是六相？
答：字数相等，词类相当，结构相应，节奏相同，平仄相对，意义相关。这六个相，简称六相。这是对仗的专用术语。
二：什么是对仗？
笑：对仗是是词歌格律之一，它是把同类或对立概念的词语放在相对的位置上使之出现相互映衬的状态。有如会府，仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶发展而成的，对仗本身就是一种骈偶。
三：对上下面几条对联
翰墨生香妆陋室==〔红牛〕
诗书有韵舞清风
点墨进书留后世==〔红牛〕
听风把酒醉人间
兰舟入海与天近==〔红牛〕
清泪满江伴水流
春风轻拂萋萋草==〔红牛〕
夜雨暗润嫩嫩苗
网络人生虚与实==〔红牛〕
漫步岁月情和仇
四：限韵十一尤，做一道诗。题目不限（不许做五绝）
答：
夕阳西落慢悠悠，
刚起东风又回头。
白鹭飞天朝北去，
青蛙踏水向中游。

情很近你很远

d16情很近你很远作业、什么是六相  答：字数相等，词类相当，结构相应，节奏相同，平仄相对，意义相关。这六个相，简称六相。这是对仗的专用术语。
二、什么是对仗  答：对仗是是词歌格律之一，它是把同类或对立概念的词语放在相对的位置上使之出现相互映衬的状态。有如会府，仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶发展而成的，对仗本身就是一种骈偶
三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室==【红牛】九凝望断湘妃竹
2点墨进书留后世==【红牛】红牛讲义在渔村
3兰舟入海与天近==【红牛】云朵遮山同雨邻
4春风轻拂萋萋草==【红牛】夏雨狂击朵朵花
5网络人生虚与实==【红牛】商海竞技高和低
四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五
驾鹤西驰黄鹤楼，
万里江天万里愁。
醒时深知江河好，
心志缠身难自由。
伏案谱写生命曲，
日日埋头无日休。
今昔撒手人环去，
才得江陵魂魄

情很近你很远

、什么是六相  答：字数相等，词类相当，结构相应，节奏相同，平仄相对，意义相关。这六个相，简称六相。这是对仗的专用术语。
二、什么是对仗  答：对仗是是词歌格律之一，它是把同类或对立概念的词语放在相对的位置上使之出现相互映衬的状态。有如会府，仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶发展而成的，对仗本身就是一种骈偶
三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室==【红牛】九凝望断湘妃竹
2点墨进书留后世==【红牛】红牛讲义在渔村
3兰舟入海与天近==【红牛】云朵遮山同雨邻
4春风轻拂萋萋草==【红牛】夏雨狂击朵朵花
5网络人生虚与实==【红牛】商海竞技高和低
四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五
驾鹤西驰黄鹤楼，
万里江天万里愁。
醒时深知江河好，
心志缠身难自由。
伏案谱写生命曲，
日日埋头无日休。
今昔撒手人环去，
才得江陵魂魄游。

潇湘雨荷

小渔村16期初级班第六讲 D02-潇湘雨荷 作业：
一、什么是六相
答：就是：字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关。这六个“相”，简称“六相”。

二、什么是对仗
答：律诗、骈文等按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句。诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。
对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。
三、对上下面几条对联

1翰墨生香妆陋室==【红牛】
  诗书有韵醉闲庭（潇湘雨荷）
2点墨进书留后世==【红牛】
  沾诗入酒养平生（潇湘雨荷）
3兰舟入海与天近==【红牛】
  水月当空随梦远（潇湘雨荷）
4春风轻拂萋萋草==【红牛】
  秋雨急浇灼灼花（潇湘雨荷）
5网络人生虚与实==【红牛】
  江湖岁月假和真（潇湘雨荷）

四，限韵十一尤作一首诗，题目不限【不许做五绝】
七律（花心)
牡丹灼灼百蜂求，荆棘微花锁废丘。
岁岁桃梨千蝶赏，年年葛藤一株愁。
虽忧生就贫寒命，也惧长成富贵头。
有色有香常被折，试看黄鸟啄名尤。

似水柔情

小渔村十六期初级班第六讲D17似水柔情作业
一、什么是六相
答：就是字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关。这六个“相”，简称“六相”，这是对仗的专用术语。
二、什么是对仗
答：诗歌格律的表现之一。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态。
对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。
三、对上下面几条对联
1翰墨生香妆陋室==【红牛】
林间疏影映前庭
2点墨进书留后世==【红牛】
一丝傲骨传名扬
3兰舟入海与天近==【红牛
陋车逶迤绕山梁
春风轻拂萋萋草==【红牛】
秋雨绵绵菊花残
5网络人生虚与实==【红牛】
现实百态真与假

毛毛雨.

毛毛雨. 发表于 2013-4-15 13:53

                               
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小渔村16期初级班第六讲 D03-毛毛雨.作业

一、什么是六相

老师辛苦啦！谢谢老师！记住了！