向金牙老师问好[求助]

静闻花香

第一次来金老师府邸，我比较穷酸，没什么礼物，就先问声好吧！给您请安啦

来了就有事，金老师别挑，您是爽快人，我也不客套，直接入正题


清晨，雨后，庭前一汪水洼。几只蜻蜓，时而点水，时而翩飞，为子嗣奔走。谁曾料，梦醒时沧海桑田，产卵处莫分南北！
熟虑，深思，卷上两句空词。数番议论，或道做人，或道行事，替动物担忧。我要说，白日里胡说八道，出题人不是东西

综观整联对比较工稳的，就是“产卵处莫分南北！出题人不是东西。”这一句，所以律、对仗零分，由于你没看懂题目，所以跑题了，所以联意，零分。本来“出题人不是东西”这一句有对出题人格上的不尊重，是要扣分的，可你此题零分，我又不能在别的题上扣分，你占了四分的便宜，不过建议你，向不是“东西”那位学学，下回再考试就不能弄出这——什么也不是的东东了，

    本来判此卷看到出题人不是东西，我很来气，看到洼、田同律，说字还用重就下了“综观整联对比较工稳的，就是“产卵处莫分南北！出题人不是东西。”这一句，所以律、对仗零分，由于你没看懂题目，所以跑题了，所以联意，零分。”的结论。是的，在我看来，整联就“产卵处莫分南北！出题人不是东西”这一句工稳，其他的对的都不怎么工整，所以，我说：“综观整联对比较工稳的，就是“产卵处莫分南北！出题人不是东西。”这一句”。后来看他们讨论这句的工整，我知道他们把我的评语看错了，我想他们这样讨论一下也好，大家毕竟是在联理上争鸣，本身是好事，等完事我在说明一下，一切问题就都解决了。我承认作为考官下结论要慎重，不该意气用事。原以为一个骂人的卷子，不用细挑，因为挑不挑此题也是零分，再说我没有为骂人话，仔细判评的必要。没想到弄出这么多的麻烦，害得金牙老师出面调停，以我需要向飘萍浪子老师学习对联格律节奏点划分的理论来平息。其实通过这次考试，我发现我要学的不只这些，连为人做事也要从头学起……我做事感情色彩重了。对金老师学术上的认真表示佩服
   “静闻花香考官提出的对仗与格律方面的欠缺，确实有认知上的不足，这有待进一步巩固与提高，相关论点可以参照飘萍浪子关于格律方面的论证。”从金老师的结论看，此联很工整，我说他律、对仗零分错了，我承认从自对的角度，虽然有些词性上看起来很宽，但从词意上讲说得过去，不过，说次联很工整，我不认同，在金老师没下结论前，就是飘萍浪子提出异议时，我也没仔细看，只是在QQ上和他说了句：一个骂人联的，评它干什么。

清晨，雨后，庭前/一汪/水洼。几只/蜻蜓，时而/点水，时而/翩飞，为子嗣/奔走。谁曾料，梦醒时/沧海/桑田，产卵处/莫分/南北

熟虑，深思，卷上/两句/空词。数番/议论，或道/做人，或道/行事，替动物/担忧。我要说，白日里/胡说/八道，出题人/不是/东西。

平平，仄仄，平平/平平/仄平。仄平/平平。平平/仄仄，平平/平平，平仄仄/平仄。平平仄，仄仄平/平仄/平平，仄仄仄/仄平/平仄

平仄，平平，仄仄/仄仄/平平，仄平/仄仄，仄仄/仄平，仄仄/平仄，仄仄仄/平平。仄仄平，平仄仄/平平/平仄，平平平/仄仄/平平

庭前/一汪/水洼 平平/平平/仄平。246同平不合联律
卷上/两句/空词 仄仄/仄仄/平平。词、洼同平出律

几只/蜻蜓 仄平/平平
数番/议论 仄平/仄仄    只、番同平

时而/翩飞  平平/平平     24同律
或道/行事  仄仄/平仄     24同律

为子嗣/奔走 平仄仄/平仄  嗣对物同仄
替动物/担忧 仄仄仄/平平


梦醒时/沧海/桑田===白日里/胡说/八道
梦醒对白日不工，

下联两个说字，重字，所以对的不工。

金老师说要去向飘萍浪子老师学习，但我想还是向你请教对，一是飘萍浪子老师现在很少在连都，二是您是主管试部，有事还是找领导请教好。我对以上的观点有点怀疑，因为你是我很敬佩的理论家，你说此联工整，我想一定是我错了，可我想清楚一下，究竟错在哪里。

  对了，没有这事前，就想来登门拜访，对两次在QQ群里对你的不礼貌道歉，可总顾及金老师，把我骂出来，一直没敢来，看到金老师在这次能对我进行批评，我知道，您原谅了我，我想不是老师和关心你人谁会指出你的错误

御赐金牙

关于这个观点，我在短信里面有所回复，不知道您看了没有。

批评一副作品，首先应该将其最主要的缺点找出来，然后加以辨证，否定。
如果不从联意上面去进行否定的话，要从对仗、格律上面去否定，当然就要揪出其突出的地方了。这副联的毛病很多，您在后来也做出了总结。但在当时，你所把握的要点却是：
“综观整联对比较工稳的，就是“产卵处莫分南北！出题人不是东西。”这一句，所以律、对仗零分，”
这个评语的本身就出现了漏洞，很容易地成为对方反击的对象。结果真是如此，而且因此还有了后面跟帖者关于这方面格律的辩论，这就使我在处理的时候无法不承认这个在操作上的失误了。
其实您甚至可以不予置评，或者直接以对考官不敬的定义给予作者零分，这样反而会好处理一些。作者若不服上诉，有管理员进行复核处理，作者若是故意捣乱的，有相关法规给予制裁。但涉及到操作失误的情况，我们必须先承认自身的不当，然后才可以回过头来进行处理。
所以我才有了最初的一个处理提案。

总的来说，这个处理提案，是在先平衡双方再实施处理的一种手段，而不是一种目的，您亦无需要为此事耿耿于怀，您甚至通过这个事件，提高您在处理突发事件时候的技巧。
希望您能够继续主持联都各部的管理工作，特别是试部的工作，在廿一场院试里面您的表现是出色的，也表现出高度的责任心和热情，这些都是近来我们所期盼的，至少是我个人所期盼的。

至于您提到的要为QQ群里面不礼貌道歉，我想您是想多了，我印象中并没有这样的事情，我个人来说，并不存在高高在上的心态，我更喜欢别人直呼我金牙，而不是金牙老师。

息红泪

<P>晕，刚进门就看见老掉牙的问题，郁闷......</P><P>还以为花香有什么事呢！</P>

潇湘妃子

<P>是以前的帖子了

金牙可能泡MM去了，连杯茶也没有，该打~~</P><P>我来代他欢迎一下红泪MM，：））</P>