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小渔村四期高级班一年级第一讲A组作业贴【点评:圣雪】

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发表于 2013-8-6 11:56 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 七色花 于 2013-8-6 12:02 编辑

作业:一、用设问法作绝句一首,题目自定。
      二、作诗之法,是由我入题,还是由题入我。阐述自己的见解。
      三、虚、实之我见。

课外作业:改下述诗句中的木枯病:
烟波江上晚风清,抱醉乘舟月下行。
楚尾吴头何处辩?一川灯火似流萤。



作业截止时间:8月10日
评阅截止时间:8月13日

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发表于 2013-8-7 12:15 | 只看该作者
本帖最后由 春江月 于 2013-11-11 21:47 编辑

A7春江月第一讲作业
一、   用设问法作绝句一首,题目自定
七绝 侍孙
虽到秋初暑未消,热风仍裹小蛮腰。
榻前娟扇向谁去?伊美呀呀颜色娇。
二、   作诗之法,是由我入题,还是由题入我。阐述自己的见解。
答:我以为是由题入我,由我入题均可。
三、   虚、实之我见
答:景为实,情为虚。
改诗:
烟波江上晚风清,抱醉任舟随月行。
楚尾吴头何处辨?一川灯火似流萤。
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发表于 2013-8-7 12:21 | 只看该作者
本帖最后由 贾思文 于 2013-8-8 08:43 编辑

四期高级班一讲作业        A组-贾思文

七绝《春兰》
江南三月夜犹凉,悄绽花冠散淡香。
借问花君何所以,拟将风骨化严霜。

课外作业:改下述诗句中的木枯病:
烟波江上晚风清,载月操舟吟醉行。
楚尾吴头何处辩?一川灯火似流萤。
此诗孤雁出群,清,行,下平八庚,萤,下平九青。不在修改要求内,暂且保留。
剑隐琴风题赠“贾思文”
运来成巨贾
思贯撰奇文
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发表于 2013-8-7 17:00 | 只看该作者
A6-无畏

一、用设问法作绝句一首,题目自定。
《七绝•秋林》
金风送爽过山头,远眺凭窗放眼眸。
借问丛林深几许?一层黄叶一层秋。

二、作诗之法,是由我入题,还是由题入我。阐述自己的见解。
答:“由我入题”与“由题入我”,是文学创作的基本法则,诗、词亦不例外。
“由题入我”即:围绕命题的主旨展开情理之我见。也就是由理入情。
“由我入题”即:根据自己的主观意识而联想到主题。也就是由情如理。

三、虚、实之我见。
答:诗歌理论的虚与实,通常包括四种内涵:
1、实,指诗人描写刻画的实体形象;虚,指实体形象所暗示出来的空白形象。
2、实,指客观有形的物象;虚,指主观的无形活动。
3、实,指具体描绘;虚,指抽象的议论。
4、实,指眼底景象;虚,指意中景物。
总之,眼见为实,心想为虚;已然为实,未然为虚;身临其境,仰观俯察为实,思接千载,视通万里为虚。
如毛泽东的《沁园春•雪》:“山舞银蛇,原驰蜡象”是实景;“须晴日,看红装素裹”是虚景。
又如《卜算子•咏梅》:“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”是实景;“待到山花烂漫时,她在丛中笑”是虚景。毛泽东诗词中的虚景多数是未然的图景。
关于虚实的重要作用,清朝唐彪在《读书作文谱》中说得很精辟:“文章非实不足以阐发义理,非虚不足以摇曳神情,故虚实常宜相济也。”鉴于诗词篇幅十分短小,容量有限,诗人谋求虚实结合,虚实相生,趣味、诗韵俱存,使其内涵丰富,外延无边。
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发表于 2013-8-7 23:03 | 只看该作者
A3--疏影横斜作业

  廊前乘凉

几点残星远小楼,蛩音待月问风由。

耳边隐隐传流水,可是田田夜泛舟?
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发表于 2013-8-8 09:04 | 只看该作者
A05 雪涵第一讲作业

一、用设问法作绝句一首,题目自定。

答:七绝 秋怨

清风一缕入江楼,
心事如云玉簟秋。
借问红枫何处去?
寻寻觅觅怨难休。

二、作诗之法,是由我入题,还是由题入我。阐述自己的见解。

答:本诗由我入题,作诗首先立意。立意也就是自己所要表明的志趣、情感、人生感悟等等。然后,为了达到这一目的,选取恰当的意象,组织、创造一个境界。所以,先有“我”,然后才有了相关的题材。

三、虚、实之我见。

答:好的诗作应该是虚实的结合。诗是通过意象来表情达意的,意象离不开具体的事物,所以,一定得有实写。但是,如果一味的写实,那么就没有诗味了。诗是想象的艺术。用虚笔才能拓展想象的空间,从而创造无穷的意境。

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发表于 2013-8-9 14:04 | 只看该作者
A01火鸟四期高级班第一讲作业
   《绝句   山中》
一川烟雨乍晴初,犹感轻寒上衣裾。
借问山童何处去,挥鞭一笑看云舒。
.
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发表于 2013-8-9 15:05 | 只看该作者
本帖最后由 小渔村夏 于 2013-8-9 17:21 编辑

A8夏 第一讲作业

一、用设问法作绝句一首,题目自定。

【七绝 暑热】 删韵

灼人暑气火炎般,全仗空调忙不闲。
最是清凉何处有,当流赤足碧溪间。

二、作诗之法,是由我入题,还是由题入我。阐述自己的见解。

有我入题与题入我,是文学创作的基本法则,诗、词亦不例外。
有题入我即:围绕命题的主旨展开情理之我见。也就是有理入情。
有我入题即:根据自己的主观意识而联想到主题。也就是有情入理。

三、虚、实之我见。

虚实合理相济为最佳。意象离不开具体的事物,一定有实;虚,拓展空间,使之灵动和丰富。

四、试对木枯病的修改:
      烟波江上晚风清,抱醉乘舟月下行。
改为  烟波江上晚风清,抱醉乘舟随月行。
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发表于 2013-8-11 17:47 | 只看该作者

七绝 侍孙
虽到秋初暑未消,热风仍裹小蛮腰。
榻前娟扇向谁去?伊美呀呀颜色娇。

问好春江月
这首七绝写的真好,圣雪学习了,温馨。

圣域琼楼,逸几瓣香花,云仙欲采遮羞貌;
松林雪蕊,开无涯瑞象,月镜高悬沐古风。
——高原老师惠赠
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发表于 2013-8-11 17:52 | 只看该作者
贾思文 发表于 2013-8-7 12:21
四期高级班一讲作业        A组-贾思文

七绝《春兰》

七绝《春兰》
江南三月夜犹凉,悄绽花冠散淡香。
借问花君何所以,拟将风骨化严霜。

问好思文组长,我真的不太知道兰花的寿命周期,如果是花开三季,这首七绝写的真不错,如果不是,合句就远了。
圣域琼楼,逸几瓣香花,云仙欲采遮羞貌;
松林雪蕊,开无涯瑞象,月镜高悬沐古风。
——高原老师惠赠
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发表于 2013-8-11 17:54 | 只看该作者
无畏 发表于 2013-8-7 17:00
A6-无畏

一、用设问法作绝句一首,题目自定。

《七绝•秋林》
金风送爽过山头,远眺凭窗放眼眸。
借问丛林深几许?一层黄叶一层秋。

问好无畏,七字里面远眺-放眼有点重,喜欢合句,意思很厚。
圣域琼楼,逸几瓣香花,云仙欲采遮羞貌;
松林雪蕊,开无涯瑞象,月镜高悬沐古风。
——高原老师惠赠
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发表于 2013-8-11 17:58 | 只看该作者
大疏影 发表于 2013-8-7 23:03
A3--疏影横斜作业

  廊前乘凉

廊前乘凉

几点残星远小楼,蛩音待月问风由。

耳边隐隐传流水,可是田田夜泛舟?

问好疏影横斜,第二句后三字点意思浅了?转合不错,只是这里像是疑问了?探讨了,
圣域琼楼,逸几瓣香花,云仙欲采遮羞貌;
松林雪蕊,开无涯瑞象,月镜高悬沐古风。
——高原老师惠赠
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发表于 2013-8-11 18:01 | 只看该作者
雪涵 发表于 2013-8-8 09:04
A05 雪涵第一讲作业

一、用设问法作绝句一首,题目自定。

七绝 秋怨

清风一缕入江楼,心事如云玉簟秋。
借问红枫何处去?寻寻觅觅怨难休。

问好雪涵,嗯,合景切题,心事如云玉簟秋,承句句意间衔接不太紧密?转合流畅。
圣域琼楼,逸几瓣香花,云仙欲采遮羞貌;
松林雪蕊,开无涯瑞象,月镜高悬沐古风。
——高原老师惠赠
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发表于 2013-8-11 18:04 | 只看该作者
火鸟 发表于 2013-8-9 14:04
A01火鸟四期高级班第一讲作业
   《绝句   山中》
一川烟雨乍晴初,犹感轻寒上衣裾。

《绝句   山中》
一川烟雨乍晴初,犹感轻寒上衣裾。
借问山童何处去,挥鞭一笑看云舒。

问好火鸟,可以呢,寒-衣失替?转合挺好的。
圣域琼楼,逸几瓣香花,云仙欲采遮羞貌;
松林雪蕊,开无涯瑞象,月镜高悬沐古风。
——高原老师惠赠
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发表于 2013-8-11 18:10 | 只看该作者
小渔村夏 发表于 2013-8-9 15:05
A8夏 第一讲作业

一、用设问法作绝句一首,题目自定。

【七绝 暑热】 删韵

灼人暑气火炎般,全仗空调忙不闲。
最是清凉何处有,当流赤足碧溪间。

问好夏,旅游啊,一问一答,符合作业要求,前两句用字还可在锤炼一下,合句惬意,是说足沐溪中任水流吧。
圣域琼楼,逸几瓣香花,云仙欲采遮羞貌;
松林雪蕊,开无涯瑞象,月镜高悬沐古风。
——高原老师惠赠
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发表于 2013-8-12 06:17 | 只看该作者
A9--海神第一讲作业帖:

   
             《七绝·游览长江随感》

        长江东逝水川流,自古至今无数秋。
        两岸青山总润色,不知粉黛为谁修?

  一. 作诗之法,是由我入题,还是由题入我。阐述自己的见解。
   答:由我入题还是由题入我均可,主要由内容的需要而定。
  二. 虚、实之我见。
   答:实即景,虚即情。

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发表于 2013-8-12 07:49 | 只看该作者
A2-戈壁红柳第一讲作业
《初秋至热》
初秋暑气蒸,热浪正翻腾。
好雨何时至,烹茶会友朋。

二、作诗之法,是由我入题,还是由题入我。阐述自己的见解。
      作诗之法,可由我入题,也可由题入我。看作诗需要。由题入我,先景后情写起来比较稳妥。

三、虚、实之我见。情为虚,景为实。过去为虚,现在为实。一味写虚,显得空洞,一味写实,显得呆板。唯虚实相间,诗才有依托,有灵气。
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发表于 2013-8-12 13:13 | 只看该作者
一、用设问法作绝句一首,题目自定。

【七绝·叹春】

东风乍暖惹人嗟,雪尽溪清映日斜。
欲问春情何处是,小桃初绽醉山家。

二、作诗之法,是由我入题,还是由题入我。阐述自己的见解。
由我入题吧;

三、虚、实之我见。
一、四句实中夹虚,二句实,三句虚;

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发表于 2013-8-12 14:43 | 只看该作者
圣雪 发表于 2013-8-11 17:52
七绝《春兰》
江南三月夜犹凉,悄绽花冠散淡香。
借问花君何所以,拟将风骨化严霜。

问好圣雪
兰花有好多品种,开花的时间也不同。为防感念混淆,所以指明春兰,是在冬末春初开的兰。
严霜,指寒冷的霜,江南的冬季里,清晨经常可以看到,白茫茫的如雪一般。霜的季节很长,从秋季到春初都存在。古人诗句有:严霜结庭兰。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》不踏人间桃李场,要看梅花带严霜。——宋·陈宓 【和赵仲白】所以用严霜一词,应该是可以的。而且严霜是有指代的。
谢谢老师,欢迎探讨!
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本帖最后由 潇月 于 2013-8-12 16:06 编辑

A11-潇月第一讲作业
【七绝·无题】
楚天摇落又清秋,客旅西风万里游。
为问故乡何处梦?中宵明月照长楼。

课外作业:改下述诗句中的木枯病:
烟波江上晚风清,抱醉乘舟月下行。
楚尾吴头何处辨?一川灯火似流萤。
改:
烟波江上送风清,抱醉飞舟月下行。
楚尾吴头何处辨?一川灯火似流萤。
潇洒人生诗入梦;
清明月夜酒怡情。(洪都小子)
潇洒文章皆出色
飘然岁月尽开怀(松林雨)
春雨潇潇敲岁月;
秋风飒飒染山河。(江南怪侠)
溶溶月隐,
潇潇雨歇。(焚鹤煮琴)
潇湘细雨听新韵
月旦文章鉴旧非(剑隐琴风)
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