新三群初级二年级五讲AB组作业（请琴耘老师A组和二牛老师评阅B组）

一代天骄

作业：《七律.咏桃花》
要求：1.先景后情写法。
        2.下周三晚八点完成作业。



（请琴耘老师A组和二牛老师评阅B组）

弯月亮

1# 一代天骄
天骄老师辛苦啦！

松山梅林

B组长松山梅林第五讲作业
《七律。咏桃花〉
东风夜放绽新芽，粉蕊临枝缀物华。
雨润江南山未醒，桃开两岸燕双斜。
几曾媚斗千株柳，依旧浓妆万树花。
流水无情轻落去，来年玉面赛朝霞。

千千歌

A组05-千千第五次作业
         《七律•桃花》
江南二月煦风暖，庭院桃花次第开。
引入娇蜂沾玉蕊，展舒嫩叶托香腮。
偶牵枝动娟纱落，轻染衣襟雅意来。
都羡春光无限美，堪称此境赛瑶台。

清莲飘香

B01--听月作业
         《七律*桃花》
梅君别后柳烟笼，小径横枝淡淡红。
半启娇颜催莺语，初含绰态惹春风。
身轻可愿随诗合？影落堪知与梦融。
本欲添香同岁暖，何缘水畔伴云匆。

夜雨携来杏花红

B组03夜雨携来

桃花
芳菲三月满晴川，红雨千丛伴柳眠。
酽酽娇容如傅粉，纯纯香气似生烟。
梅因冷傲遭人妒，她有温柔惹客怜。
最是钟情无可拟，仙姿绰约自天然。

月心溪语

B组09月心溪语

七律  桃花

三月桃花美若妖，羞红绚烂蕊含娇。

春风几度缤纷落，细雨千丝缱绻飘。

雅客怡情词恋笔，佳人葬瓣泪滴锹。

轮回四季年年绽，感叹韶华逝水消。

草原沐春雨

A组草原沐春雨

七律；桃花

一阵轻风细剪裁，
桃花满院向阳开。
芯凝甘露引蜂去，
叶滴清音招蝶来。
娇体如仙红染面，
柔情似水粉涂腮。
隔篱惹得群芳妒，
慢舞春光落玉台。

弯月亮

AB大组长-含烟
        咏桃花
忽如一夜响春雷，浅粉深红尽绽开。
俏影时邀莺燕闹，清香好惹蝶蜂追。
无心受宠还得宠，未想争魁却占魁。
自古文人多绮句，总将人面比桃腮。

闲散

A02-清风
七 律 《桃 花》
凡花一树系春红，尽在刘郎记忆中。
细雨逢君摇玉瓣，芳枝叠影起霞风。
溪流陌上闲人至，目驻云间它事空。
欲问何时从此境，来年或许不相同。

水葱儿

B组10-水葱儿五讲作业
《七律·桃花》

东君赴约下天山，一抹胭脂染袖颜。

淡淡粉妆迎玉面，洋洋花雨舞眉间。

小蜂携伴闹枝杪，老友奉茶侯四寰。

今日风情与昨旧，桃香梦里渡三关。

月晓梦残

B08-月晓梦残五讲本业
《七律·桃花林春景》
坝上新桃次第开，寒山野寺玉奴哀。
溪随夜雨流春水，鹞逐清风搭绮台。
绿鬓相逢惊蝶散，黄莺悄语绕花徊。
廊前惬意斟暖酒，树下闻香枕石来。

碎影在线

B组07--碎影

《七律.咏桃花》

众芳国里美名留, 照水娇姿艳欲羞.
谁解春心开寂夜, 自怜蝶梦葬香丘.
流年辗转伤风雨, 世路高低苦夏秋.
幸得崔郎频眷顾, 诗吟千古入清流.

静心师太

B组06--静心师太

《七律.咏桃花》
丹彩争春欲夺魁，桃源水影自徘徊。
萝枝频惹柳丝钓，粉蕊还遭青蝶摧。
风掠园林花瓣坠，松遮幽谷沼泥培。
人间四月芳菲尽，点点殷红缀莓苔。

子衿

请小组长收集作业，感谢小组长半年的辛苦劳动！谢谢！

婉约

A11-婉约  五讲作业
          《七律  咏桃花》
展卷凝眸作画长，挥毫洒墨就华章。
桃花粉黛含羞媚，霁雪香腮浅笑妆。
弱柳扶风犹可叹，幽兰气若似何殇。
佳人妙笔人皆赞，美景难留泪掩藏。
尊敬的评阅老师，作业《咏桃花》我没按着只写桃花的要求，是想通过美人作画，将美人比作桃花，感叹桃花易谢画不存，不知道是否符合要求，请指正，谢谢。

二牛

B组长松山梅林第五讲作业
《七律。咏桃花〉
东风夜放绽新芽，粉蕊临枝缀物华。
雨润江南山未醒，桃开两岸燕双斜。
几曾媚斗千株柳，依旧浓妆万树花。
流水无情轻落去，来年玉面赛朝霞。
本篇格律正确，韵字无误。起句东风夜放绽新芽，粉蕊临枝缀物华。放绽字意相近当为斟酌，转句几曾媚斗千株柳，依旧浓妆万树花，媚字似不妥。合句来年玉面赛朝霞。诗意不够，还需再炼
B01--听月作业
         《七律*桃花》
梅君别后柳烟笼，小径横枝淡淡红。
半启娇颜催莺语，初含绰态惹春风。
身轻可愿随诗合？影落堪知与梦融。
本欲添香同岁暖，何缘水畔伴云匆。

本篇格律正确，韵字无误。起句梅君别后柳烟笼，小径横枝淡淡红。写法新颖，犹是小径横枝淡淡红，似画而跃然纸上漂亮，承句半启娇颜催莺语，初含绰态惹春风。半启娇颜催莺语仄仄平平平平仄。莺字此处当为仄声，不过这句含蓄的很美，其余两联也很美，赞，当然诗里有些字能再精炼点更好
B组03夜雨携来

桃花
芳菲三月满晴川，红雨千丛伴柳眠。
酽酽娇容如傅粉，纯纯香气似生烟。
梅因冷傲遭人妒，她有温柔惹客怜。
最是钟情无可拟，仙姿绰约自天然。

本篇格律正确，韵字无误。承句 酽酽娇容如傅粉，纯纯香气似生烟。叠字酽酽尚可，而纯纯就有待斟酌了，转句她有温柔惹客怜。她字虽指桃花，但恐不是最佳，须炼，合句不够精彩，
B组06--静心师太

《七律.咏桃花》
丹彩争春欲夺魁，桃源水影自徘徊。
萝枝频惹柳丝钓，粉蕊还遭青蝶摧。
风掠园林花瓣坠，松遮幽谷沼泥培。
人间四月芳菲尽，点点殷红缀莓苔。
莓字处当为仄声，韵字不对，苔为平声 十灰下，其他为平声 十灰上，况且整诗你自个读读是不是有点拗口，
B组07--碎影

《七律.咏桃花》

众芳国里美名留, 照水娇姿艳欲羞.
谁解春心开寂夜, 自怜蝶梦葬香丘.
流年辗转伤风雨, 世路高低苦夏秋.
幸得崔郎频眷顾, 诗吟千古入清流.
本篇格律正确，韵字无误。幸得崔郎频眷顾, 诗吟千古入清流.此句甚好，喜欢，惟转句流年辗转伤风雨, 世路高低苦夏秋.似有牵强，不合题目。

B08-月晓梦残五讲本业
《七律·桃花林春景》
坝上新桃次第开，寒山野寺玉奴哀。
溪随夜雨流春水，鹞逐清风搭绮台。
绿鬓相逢惊蝶散，黄莺悄语绕花徊。
廊前惬意斟暖酒，树下闻香枕石来。

暖字处当为凭声，韵字徊为平声 十灰上。其他为平声 十灰下，诗是清新但韵字哀有点跟整首诗诗意不合。一句树下闻香枕石来。似乎咏夏日更妙。

B组09月心溪语

七律  桃花

三月桃花美若妖，羞红绚烂蕊含娇。

春风几度缤纷落，细雨千丝缱绻飘。

雅客怡情词恋笔，佳人葬瓣泪滴锹。

轮回四季年年绽，感叹韶华逝水消。
本篇格律正确，韵字无误。起句三月桃花美若妖，羞红绚烂蕊含娇。羞红绚烂意重了，转句雅客怡情词恋笔，佳人葬瓣泪滴锹，为凑而作。炼吧

落雨水葱儿五讲作业
《七律·桃花》

东君赴约下天山，一抹胭脂染袖颜。

淡淡粉妆迎玉面，洋洋花雨舞眉间。

小蜂携伴闹枝杪，老友奉茶侯四寰。

今日风情与昨旧，桃香梦里渡三关。
奉字处当为平声，韵字无误。一抹胭脂染袖颜。赞。淡淡粉妆迎玉面，洋洋花雨舞眉间。漂亮。小蜂携伴闹枝杪，老友奉茶侯四寰。前分句尚可后分句似凑有待斟酌，合句须再炼
B组02-落雨
七律•桃花
东风四月花枝俏，碧树千姿娇影柔。
香浓绿瘦惹人爱，浅粉深红一梦幽。
难得春光心意暖，堪怜桃色古今仇。
好花探看凭谁论，莫把闲情怨蕊羞。
本篇格律错误太多
七律平起首句不押韵格式如下
⊙平⊙仄⊙平仄
⊙仄平平⊙仄平（韵）
⊙仄⊙平⊙仄仄
⊙平⊙仄仄平平（韵）
⊙平⊙仄⊙平仄
⊙仄平平⊙仄平（韵）
⊙仄⊙平⊙仄仄
⊙平⊙仄仄平平（韵）

蝶舞依依

A组01蝶舞依依
七律 桃花
三月风和碧水东，桃源西畔万花红。
含娇粉面燃春意，沁骨浓香醉钓翁。
蝶舞蜂忙情难却，云蒸霞蔚梦犹同。
芳华弹指心依旧，前度刘郎愿始终。

弯月亮

A组长-弯月亮 第五讲作业

七律*桃花
瑶池仙种下尘埃，待命琼苞一夜开。
万朵依依霞裹岭，千姿灼灼酒羞腮。
不因香早而争媚，即使魄消谁见哀？
桃有其华君子好，年年翘盼此门来。

弯月亮

A组一共13人 已收7份   辛苦评阅老师了！提前祝您春节快乐！阖家幸福安康！

AB大组长-含烟
        咏桃花
忽如一夜响春雷，浅粉深红尽绽开。
俏影时邀莺燕闹，清香好惹蝶蜂追。
无心受宠还得宠，未想争魁却占魁。
自古文人多绮句，总将人面比桃腮。
琴耘：得，出了。雷、追、魁，十灰上半。开、腮，十灰下半。虽未出韵，但读起来很不顺。这个问题今后要注意。人，虫子。且第二个“人”用得不好。改“嫩”如何？起承转合掌握的不太好。首联点题明确，不错。颔联承接不好，对主体的刻画远了些。欲用衬托来描写桃花不很成功，前一句好像是春，后一句也不是褒。转联转的急，有裂痕。是否得宠？因人而异。绝对不占魁，花魁应是牡丹吧。尾联第一句不错。第二句脱题了吧，用人来比喻花不妥，反过来就对了。
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A组长-弯月亮第五讲作业
七律*桃花
瑶池仙种下尘埃，待命琼苞一夜开。
万朵依依霞裹岭，千姿灼灼酒羞腮。
不因香早而争媚，即使魄消谁见哀？
桃有其华君子好，年年翘盼此门来。
琴耘：总体不错，能练练句就更好些。冒昧的改了几个字：
瑶池仙种下尘埃，二月琼苞一夜开。
万朵依依霞裹岭，千姿灼灼酒羞腮。
不因色艳花姿媚，却有香消黛玉哀。
独有芳华君子好，年年翘首早春来。
改的不一定好，仅供参考。
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A组01蝶舞依依
七律 桃花
三月风和碧水东，桃源西畔万花红。
含娇粉面燃春意，沁骨浓香醉钓翁。
蝶舞蜂忙情难却，云蒸霞蔚梦犹同。
芳华弹指心依旧，前度刘郎愿始终。
琴耘：格律、用韵无误。颔联 春意/钓翁，欠工。西畔？溪畔？再斟酌。颔联、颈联第一节都是动词，节奏也相同，缺少变化。尾联不错，赞一个。说点题为话：蝶舞依依姑娘很漂亮，就像桃花一样，总是“招蜂惹蝶”呢。你觉得是“褒”还是“贬”呢？对花来说也相同，因为总将花喻人或人喻花呢。
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A02-清风
七 律 《桃 花》
凡花一树系春红，尽在刘郎记忆中。
细雨逢君摇玉瓣，芳枝叠影起霞风。
溪流陌上闲人至，目驻云间它事空。
欲问何时从此境，来年或许不相同。
琴耘：前四句还可以。颈联转的急了，断裂。败笔是尾联的“不”字。前面都在赞赏美景，总结就该希望以后会更好，起码要跟现在一样好吧。“来年只怕不相同”或“来年或许更繁丰”如何呢？
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A组03-草原沐春雨
七律；桃花
一阵轻风细剪裁，桃花满院向阳开。
芯凝甘露引蜂去，叶滴清音招蝶来。
娇体如仙红染面，柔情似水粉涂腮。
隔篱惹得群芳妒，慢舞春光落玉台。
琴耘：格律、用韵无误。染面/涂腮，合掌。蝶恋花正常，蝶恋叶第一次听说。总体感觉不是在赞美桃花。乡党，赞美花时别让她招蜂惹蝶。如果俺赞美你也用“招蜂惹蝶”，你喜欢吗？
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A组05-千千第五次作业
         《七律•桃花》
江南二月煦风暖，庭院桃花次第开。
引入娇蜂沾玉蕊，展舒嫩叶托香腮。
偶牵枝动娟纱落，轻染衣襟雅意来。
都羡春光无限美，堪称此境赛瑶台。
琴耘：格律、用韵无误。颔联、颈联第一节都是动词，缺少变化。展舒，涩。“堪称”改“皆因”如何呢？“都羡春光无限美，皆因此境胜瑶台。”总体不错，注意下细节。赞花别再用蜂蝶了。

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A11-婉约  五讲作业
    《七律  咏桃花》
展卷凝眸作画长，挥毫洒墨就华章。
桃花粉黛含羞媚，霁雪香腮浅笑妆。
弱柳扶风犹可叹，幽兰气若似何殇。
佳人妙笔人皆赞，美景难留泪掩藏。
尊敬的评阅老师，作业《咏桃花》我没按着只写桃花的要求，是想通过美人作画，将美人比作桃花，感叹桃花易谢画不存，不知道是否符合要求，请指正，谢谢。
琴耘：格律、用韵无误。颔联、颈联第一节都是名词，缺少变化。前七句都在赞美画中的美和画工的妙笔。第八句很矛盾，与前面不相符，在说画里没留下美景。看你的解释，是在赞美作画的人，但诗中没有体现出来。而且“感叹桃花易谢画不存”，画到哪里去了呢？诗中也没有体现。花喻人或人喻花，从哪个角度都可以写，关键是要对象明确，不要给读者造成误解。