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小渔村新五期 第一次作业 C组(评阅老师江湖)

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发表于 2011-12-1 21:38 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 小凡他爹 于 2011-12-1 21:46 编辑

C组 :找出(白居易 )的一首五律  (注意 楼下的不可以重复楼上的)
1.标出平仄
2.找出 入声字
3.用最简明的语言,概括诗的主题。
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发表于 2011-12-2 10:56 | 只看该作者
1.喜友至留宿
白居易

村中少宾客,柴门多不开。
平平仄平仄,平平平仄平。
忽闻车马至,云是故人来。
仄平平仄仄,平仄仄平平
况值风雨夕,愁心正悠哉。
仄仄平仄仄,平平仄平平
愿君且同宿,尽此手中杯。
仄平仄仄仄,仄仄仄平平
人生开口笑,百年都几回?
平平平仄仄,仄平平仄仄
2.入声字:客 忽 百 且
3.我独居乡野,很少有人光顾。忽然听到马铃声响,原来是故人来了。正好风雨留客,一扫阴霾。我愿和朋友共饮畅谈,并且同塌而眠,人生何其短,笑口应常开
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发表于 2011-12-2 21:42 | 只看该作者
本帖最后由 一民 于 2011-12-5 13:27 编辑

江楼月(白居易)
1.标出平仄

 嘉陵江曲曲江池,明月虽同人别离。
   平平平仄仄平平  平仄平平平仄平  
 一宵光景潜相忆,两地阴晴远不知。
   仄平平仄仄平仄  仄仄平平仄仄平
 谁料江边怀我夜,正当池畔望君时。
   平仄平平平仄仄  仄平平仄仄平平  
 今朝共语方同悔,不解多情先寄诗。
   平平仄仄平平仄  仄仄平平平仄仄
2.找出 入声字
别、一、曲、忆、月
3.用最简明的语言,概括诗的主题。
这首诗,虽是白居易写给元稹的,却通篇都道双方的思念之情,别具一格。谁料江边怀我夜,正当池畔望君时。
你在江边怀念我的夜里,也正是我在池畔思念你的时候。两人心心相印,感情犹深。
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发表于 2011-12-3 11:20 | 只看该作者
秋蝶一讲作业
找出(白居易 )的一首五律  (注意 楼下的不可以重复楼上的)
1.标出平仄
《感秋寄远》  
 
惆怅时节晚,两情千里同。
平仄平平仄 仄平平仄平 
离忧不散处,庭树正秋风。
平平仄仄仄 平仄仄平平   
燕影动归翼,蕙香销故丛。
平仄仄平仄 仄平平仄平    
佳期与芳岁,牢落两成空。
平平仄平仄 平仄仄平平

2.找出 入声字
答;落

3.用最简明的语言,概括诗的主题。
本诗以秋的萧瑟来感怀和爱人的情感。结婚的佳期与最美的年华都成了一场空,岂不令人感伤?
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发表于 2011-12-3 21:37 | 只看该作者
本帖最后由 二家姐 于 2011-12-3 22:08 编辑

C06--儒子牛
《赋得古原草送别》
作者:白居易
年代:唐

篱篱原上草,一岁一枯荣。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
野火烧不尽,春风吹又生。
仄仄平仄仄,平平平仄平。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
平平平仄仄,平仄平平平。
又送王孙去,萋萋满别情。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
入声字:别
全诗用字词简练,准确。自然流畅,浑然天成。起承转合分明,对仗工整精确,用朴实有力的语言描写古原草生生不息的顽强生命力,全诗多写草,紧扣主题。尾联情景交融,将送别之情寄于萋萋芳草。
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发表于 2011-12-3 23:11 | 只看该作者
钱塘湖春行---白居易
1.标出平仄
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。平平仄仄仄平平,仄仄平平平仄平。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。

2.找出 入声字
入声字:啄、没、不、足、绿、白。

3.用最简明的语言,概括诗的主题。
描写了钱塘湖春行所见的各种美景,表达了喜爱之情。
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发表于 2011-12-6 22:00 | 只看该作者
C组08枫儿
登西山望硖石湖
菱歌清唱棹舟回,树里南湖似鉴开。
平障烟浮低落日,出溪路细长新苔。
居民地僻常无事,太守官闲好独来。
犹忆长安论诗句,至今惆怅独书台。
1.标出平仄
平平平仄仄平平  
仄仄平平仄仄平  
平仄平平平仄仄  
仄平仄仄仄平平  
平平仄仄平平仄  
仄仄平平仄仄平  
平仄平平仄平仄  
仄平平仄仄平平
2.找出 入声字
棹出独
3.用最简明的语言,概括诗的主题。
颂西山景,勾起往事。
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发表于 2011-12-7 00:50 | 只看该作者
c组。女神
松下琴赠客

松寂风初定,琴清夜欲阑。
偶因群动息,试拨一声看。
寡鹤当徽怨,秋泉应指寒。
惭君此倾听,本不为君弹。
1平仄
平仄平平仄,平平仄仄平。(韵)
仄平平仄仄,仄仄仄平平。(韵)
仄仄平平仄,平平仄仄平。(韵)
仄平平仄仄,仄仄仄平平。(韵)

2入声字

3
借景抒情,在松下为客人弹琴。
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发表于 2011-12-7 17:26 | 只看该作者
本帖最后由 大笑江湖 于 2011-12-7 17:37 编辑

问好人面桃花相映红童鞋!
白居易

村中少宾客,柴门多不开。
平平仄平仄,平平平仄平。
忽闻车马至,云是故人来。
仄平平仄仄,平仄仄平平
况值风雨夕,愁心正悠哉。
仄仄平仄仄,平平仄平平
愿君且同宿,尽此手中杯。
仄平仄仄,仄仄仄平平
人生开口笑,百年都几回?
平平平仄仄,仄平平仄
同、回:为平声字
2.入声字:客 忽 百 不 夕
且:是上声字。不、夕:也为入声字。
3.我独居乡野,很少有人光顾。忽然听到马铃声响,原来是故人来了。正好风雨留客,一扫阴霾。我愿和朋友共饮畅谈,并且同塌而眠,人生何其短,笑口应常开
基础不错,应该继续努力,尤其是入声字要多加强学习。
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发表于 2011-12-7 17:43 | 只看该作者
本帖最后由 大笑江湖 于 2011-12-7 17:45 编辑

问好一民童鞋!

江楼月(白居易)
1.标出平仄

嘉陵江曲曲江池,明月虽同人别离。
平平平仄仄平平  平仄平平平仄平  
一宵光景潜相忆,两地阴晴远不知。
仄平平仄平仄  仄仄平平仄仄平
谁料江边怀我夜,正当池畔望君时。
平仄平平平仄仄  仄平平仄仄平平  
今朝共语方同悔,不解多情先寄诗。
平平仄仄平平仄  仄仄平平平仄
潜、诗:为平声字。
2.找出 入声字
别、一、曲、忆、月
不:也是入声。
3.用最简明的语言,概括诗的主题。
这首诗,虽是白居易写给元稹的,却通篇都道双方的思念之情,别具一格。谁料江边怀我夜,正当池畔望君时。
你在江边怀念我的夜里,也正是我在池畔思念你的时候。两人心心相印,感情犹深。
基础不错,继续努力!
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发表于 2011-12-7 17:52 | 只看该作者
问好秋蝶童鞋!
秋蝶一讲作业
找出(白居易 )的一首五律  (注意 楼下的不可以重复楼上的)
1.标出平仄
《感秋寄远》  
 
惆怅时节晚,两情千里同。
平仄平仄 仄平平仄平 
离忧不散处,庭树正秋风。
平平仄仄仄 平仄仄平平   
燕影动归翼,蕙香销故丛。
仄仄平仄 仄平平仄平    
佳期与芳岁,牢落两成空。
平平仄平仄 平仄仄平平
节、燕:为仄声。
2.找出 入声字
答;落
节、不:也为入声。
3.用最简明的语言,概括诗的主题。
本诗以秋的萧瑟来感怀和爱人的情感。结婚的佳期与最美的年华都成了一场空,岂不令人感伤?
基础不错,但仍需努力,尤其是要加强入声字的学习。
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发表于 2011-12-7 17:58 | 只看该作者
问好儒子牛童鞋!
C06--儒子牛
《赋得古原草送别》
作者:白居易 年代:唐
篱篱原上草,一岁一枯荣。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
野火烧不尽,春风吹又生。
仄仄平仄仄,平平平仄平。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
平平平仄仄,平仄平平。
又送王孙去,萋萋满别情。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
接:为入声。
入声字:别
接、不、一:也为入声。
全诗用字词简练,准确。自然流畅,浑然天成。起承转合分明,对仗工整精确,用朴实有力的语言描写古原草生生不息的顽强生命力,全诗多写草,紧扣主题。尾联情景交融,将送别之情寄于萋萋芳草。
江湖学习了,希望儒子牛童鞋加强下对入声字的学习。
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发表于 2011-12-7 18:03 | 只看该作者
问好欢乐几何童鞋!
钱塘湖春行---白居易
1.标出平仄
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。平平仄仄仄平平,仄仄平平平仄平。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
2.找出 入声字
入声字:啄、没、不、足、绿、白。
北:也是入声。
3.用最简明的语言,概括诗的主题。
描写了钱塘湖春行所见的各种美景,表达了喜爱之情。
基础不错,继续努力。
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发表于 2011-12-7 18:10 | 只看该作者
本帖最后由 大笑江湖 于 2011-12-7 18:12 编辑

问好枫儿童鞋!
C组08枫儿
登西山望硖石湖
菱歌清唱棹舟回,树里南湖似鉴开。
平障烟浮低落日,出溪路细长新苔。
居民地僻常无事,太守官闲好独来。
犹忆长安论诗句,至今惆怅独书台。
1.标出平仄
平平平仄仄平平  
仄仄平平仄仄平  
平仄平平平仄仄  
仄平仄仄仄平平  
平平仄仄平平仄  
仄仄平平仄仄平  
平仄平平仄平仄  
仄平平仄仄平平
正确
2.找出 入声字
出独
棹:为去声。落、日、忆:都为入声。
3.用最简明的语言,概括诗的主题。
颂西山景,勾起往事。
语言太过精炼了。最好再细致些。
基础不错,继续努力,希望下次标平仄的时候,象其他童鞋一样,一句一句标在句子后面。
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发表于 2011-12-7 18:27 | 只看该作者
问好女神!
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松下琴赠客

松寂风初定,琴清夜欲阑。
偶因群动息,试拨一声看。
寡鹤当徽怨,秋泉应指寒。
惭君倾听,本不为君弹。
1平仄
平仄平平仄,平平仄仄平。(韵)
仄平平仄仄,仄仄仄平平。(韵)
仄仄平平仄,平平仄仄平。(韵)
仄平平仄仄,仄仄仄平平。(韵)
此为上声。希望下次标平仄的时候,能象其他童鞋一样,一句句标在句子后面。
2入声字

初:为平声。一、不、欲、拨、鹤、息、寂:为入声。
3
借景抒情,在松下为客人弹琴。
希望继续努力,尤其是加强入声字的学习。
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本帖最后由 米雪儿米雪儿 于 2011-12-7 19:01 编辑

C115米雪儿

题云泉寺
白居易

湛湛云泉色,悠悠浮云身。
仄仄平平仄,平平平平平
闲心对定水,清净两无尘。
平平仄仄仄,平仄仄平平。
手把青筑杖,头戴白论巾。
仄仄平仄仄,平仄仄平平
兴尽下山去,知我是谁人。
平仄仄平仄,平仄仄平平。

2、古入声字:白、筑、

3、这首诗是白居易做杭州刺史,身似浮云,清净无尘,尽兴游玉泉寺时所题。写诗人置身事外,放却凡尘事。尽情山水,何等的潇洒不羁。
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问好米雪儿!
C115米雪儿

题云泉寺
白居易

湛湛云泉色,悠悠浮云身。
仄仄平平仄,平平平平平
闲心对定水,清净两无尘。
平平仄仄仄,平仄仄平平。
手把青筑杖,头戴白论巾。
仄仄平仄仄,平仄仄平平
兴尽下山去,知我是谁人。
平仄仄平仄,平仄仄平平。
正确
2、古入声字:白、筑、
色:也是入声。
3、这首诗是白居易做杭州刺史,身似浮云,清净无尘,尽兴游玉泉寺时所题。写诗人置身事外,放却凡尘事。尽情山水,何等的潇洒不羁。
基础不错,希望继续努力!
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谢谢老师精彩评阅,祝心情愉快!冬安!
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《草》,离离原上草,一岁一一枯荣。平平平仄仄,仄仄仄平平。野火烧不尽,春风春又生。仄仄平仄仄,平平平仄仄。远芳侵古道,晴翠接荒城。仄平平仄仄,平仄仄平平。又送王孙去,萋萋满别情。仄仄平平仄,平平仄平平。
入声字有:接。
这首诗把咏物和言志完美的结合起来。热情的赞美了野草顽强的生命力,抒发了诗人年少气壮的豪迈精。
没有文化并不可怕,就怕自甘落后!相信努力会有回报!
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