十四期中级班E组第五讲作业【评阅：梅花书屋老师】

寒山翠

十四期中级班E组第五讲作业【评阅：梅花书屋老师】

作业：

依蒋捷变格填词：《一剪梅·雨荷》
自评：
1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）
2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用或没用重韵、叠韵（少于40字）
3，你词中是否有重字？你词中

作业截止时间：2013年10月25日中午12点前

评阅截止时间：2013年10月27日中午12点前
作业格式：

A01-北海小妖

作业内容

丹阳

小渔村十四期中级班E06丹阳第五讲作业：

一剪梅 雨荷

浴雨婆娑俏点头，红裹风稠，绿捧珠流。凌波一袭袜成舟，来也惊鸥，去也凝眸。

些许娉婷影自囚，雅带纤柔，逸锁清幽。高情总是把人羞，梦系云楼，心系银钩。

自评：

1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）

    答：我觉得十一尤比较适合这首词的感情发挥。

2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用或没用重韵、叠韵（少于40字）

   答：我没用重韵、叠韵。没用更能使词丰富，变化更多。

3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用或没用重字（少于30字）

答：我在上阙有规律性的用了两个重复字，“也”，下阙用了两个“系”我觉得这个重字可以使语气递进。

4，准备过片和过片的连接怎么样？

答:过片和过片的连接用了“凝眸”和“娉婷’进行连接.

善待自己

E05 善待自己第五讲作业
  《一剪梅   雨荷》
丝雨如愁粉面羞，风也柔柔，露也稠稠。裙翻波皱泪横流，情字成囚，心字成囚。
佛殿前生枉跪求，望尽归舟，盼尽凝眸。香残唯恐簟纹秋，心苦难休，丝苦难休。

自评
  1、感觉用这个韵比较适合写缠绵婉约的词牌。
2 、用重韵、叠韵为了加重语气，也能增加韵、律美。
3、有重字，为了加重语气，也是词增加往复循环的美感。
4、感觉过片衔接的还算紧密。

山水放歌

E09--山水放歌  中级班第五讲作业

一剪梅·雨荷

细雨携风过小塘，浅洗容妆，翠染幽香。翩翩裙摆韵流长。喜送清凉，兀自芬芳。
绿幔已将珠玉汪。滴答时光，但系何方？随波寄向水中央。醉舞诗行，梦入心乡。

自评：
1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）
    答：我觉得雨中的荷花别有一番风韵。细雨的浇灌下，会更加亭亭玉立，因此选用此韵部，提现她的芬芳美丽。
2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用或没用重韵、叠韵（少于40字）
   答：我没用重韵、叠韵。就感觉感情的递进差了许多。
3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用或没用重字（少于30字）
答：这首词中没有使用重字和叠韵。想表现另一种美，可惜没成功。
4，准备过片和过片的连接怎么样？
答:过片和过片的连接上看，过片雨送清凉自芬芳，然后准过片在雨的滋润下，荷叶上已经是玉珠滴答。感觉链接上还算可以。

梅花书屋

梅花书屋对E06丹阳同学的作业评阅：丹阳同学你好！很高兴能有机会欣赏到你的《一剪梅·雨荷》填词。这阙词整体上完成的还不错，能够按要求采用了将捷的一剪梅变格，每句最后一字平水入韵，一韵到底。上阕主要写出了雨中赏荷的荷花浴雨的情景，下阕紧接着写了赏荷的心情，联想到自己的一帘幽梦心情，高情总是把人羞，表现了少女的羞涩，像清幽的雨荷一样，梦系云楼，心系银钩。表现了一种静谧的略带忧伤的美感。重复的字用的也比较好，加强了语气。过片与过片之间的连接还可以，用了“些许”连接上片，起到了承上起下的作用。如果有些字再加以斟酌就更完美了。
初学习填词，能够做到这么完美已经很好了。向你学习！祝幸福愉快！

梅花书屋

梅花书屋对E05善待自己同学的作业评阅：善待自己同学你好！很高兴在这里欣赏到你的《一剪梅·雨荷》填词。这阙词能够采用将捷的一剪梅变格格式，采用了平水韵部，一韵到底。整体上很不错了。上阕主要写了雨荷在蒙蒙细雨中的粉面娇羞，风柔露稠的的风景。风吹波动，好比泪在横流，情字难收，心字成囚，一种苍然的失落跃然纸上。下阕紧接着写了三生佛前枉跪求，望尽归舟，盼尽凝眸，所盼望的人始终没有出现。香残恐怕已是到秋，残荷败柳，再也不中看了，心苦难休，丝苦难休的一种纠结情绪。从整体上看，上阕的第五六两句写的心情突然了些，和下阕的心情有些重复了，再加以斟酌会更好一些。里面的重复字用的不错，加强了语气。但上下阙所重复的字的位置有些不对，还需要进一步改正。“情字成囚，心字成囚==愁苦难休，思苦难休”怎么样？，只是建议，共同学习。能够正确地填出这阙词来，已经很不错了，值得鼓励！向你学习！祝幸福愉快！

梅花书屋

梅花书屋对E09 -山水放歌同学的作业评阅：山水放歌同学你好！很高兴在这里欣赏到你的《一剪梅·雨荷》填词。这阙词填的意境还是很美的，值得欣赏。上阕的写景比较到位，细雨洒向向小荷塘，浅洗容妆，翠染幽香，写出了荷花沐雨，荷叶翠绿的美景，风吹过来，荷叶像翩翩裙摆一样，音韵流长。清凉自芬芳。下阕写出了在幽静的时光里，滴答声响，时间慢悠悠地走着，但系何方，突然一转，触景生情，心随波寄向水中映，醉舞诗行，梦入心乡。可以看出你是想写另外的一种像荷一样独处悠然，词韵生香，寄梦心乡的一种生活情调。但是，在过片与过片之间的连接稍微差了些。下阕的以景抒情，能不能在开头一句用连接词，也就是把你的“但系”一词往前提，跟上阕紧密相连，紧接着抒情，就会显得结构紧凑一些了。另外，在某些地方平仄还需要进一步的斟酌。
第8字 浅 可平可仄，建议用平
第23字 喜 可平可仄，建议用平
第33字 已 可平可仄，建议用平
第35字 珠 可平可仄，建议用仄
第48字 寄 可平可仄，建议用平
第53字 醉 可平可仄，建议用平
能够在填词上有独到的创意，很值得鼓励，向你学习了！由于自己学识浅薄，有评阅不当之处还请海涵！祝幸福愉快！

梅花书屋

大家好，很高兴能够在这里与大家共同学习交流，感谢老师能够给我这次欣赏学习的机会，由于自己对填词知识掌握的很浅薄，点评很不到位，有不当之处还望大家海涵，祝大家幸福愉快！

风舞狂花

梅花书屋 发表于 2013-10-24 11:37

                               
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大家好，很高兴能够在这里与大家共同学习交流，感谢老师能够给我这次欣赏学习的机会，由于 ...

书屋，14期有你真好！

善待自己

梅花书屋 发表于 2013-10-24 11:07

                               
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梅花书屋对E05善待自己同学的作业评阅：善待自己同学你好！很高兴在这里欣赏到你的《一剪梅 ...

谢谢梅花书屋老师的精彩点评！辛苦了

夏荷客服

          一剪梅·雨荷（一）
倦住瑶池爱小塘，谁吟花芳，唯有周腔。霓裳初浴换新妆，红袖娇娘，尽送清香。
可是柔情意在望，珠落千行，抛落风光。今生只等爱莲郎。相伴柔乡，醉入心房。


               雨荷（二）

一袭红衣任雨浇，湖畔舟摇，水面风消。凌波出浴百般娇，香也幽幽，姿也妖妖。
却在秋中与日销，心思难调，情思低潮。落花之后与谁邀，忘了前尘，醉了今朝。

自评：

1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）

    答：我觉得选这韵部的字能表达我的思想感情。

2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用或没用重韵、叠韵（少于40字）

   答：我不知道香和乡算不算重韵了？邀和摇呢？

3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用或没用重字（少于30字）

答：我第二首重字了，是学别人填的。第一首没有用重字，不知道行不？

4，准备过片和过片的连接怎么样？

答:过片我还不是很明白，就先填了。

丹阳

丹阳 发表于 2013-10-22 17:43

                               
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小渔村十四期中级班E06丹阳第五讲作业：

一剪梅 雨荷浴雨婆娑俏点头，红裹风稠，绿捧珠流。凌波一袭袜成 ...

非常感谢书屋老师辛苦的评阅，学生敬茶。

无涯子

E16无崖子作业
一剪梅
款款清风拂柳身，秀木成林，芳草连茵。踏青湖畔巧逢君，伞下同巡，伞下倾心。
一别凉亭绝此音，长忆摇琴，长忆诗吟。宁将瘦骨守残魂，梦里千寻，梦里真真。

梅花书屋

梅花书屋对夏荷同学的作业评阅：夏荷同学，你好！很高兴在这里欣赏到你的一剪梅词，让我们共同学习。我们先看看第一阙。这一阕从整体上看，能够采用了将捷的一剪梅变格，采用平水韵一韵到底，用韵基本正确。上阙采用了直舒情，加描写景的办法，写小荷在塘中的寂寥心情，写荷花独自清香。下阙，写了自己的抒情。上阕上来就直舒情，有些突兀。最好改写景。当然，你这样写也不是不可，只是在欣赏词曲中有点缺少美感。在上下阕的过片与过片之间的连接上，我感到还有点欠缺。上阕写景，下阕又接着写景，有些平铺直序。没有跌延起伏的感觉。下阕的第一句，采用“些许”等连接词，在意义上一转，接着借景抒情，就会起到连接紧密的作用了。你再仔细品品是不是这个道理？另外在重韵、叠韵的练习上没有做到。Ok，我们再看下一个。
第二阕要比第一阕好多了。首先，上阕在写景上有了进步，能够用了叠韵字，加强了语气。但中间的三、四句，感觉是写雨中赏荷，而没有写雨荷怎么样。下阕在抒情上做的比较到位，在承接上阕上用了一个“却在”上下连接起到了紧密作用，在连接上好多了。在叠韵字和重字上的运用也让本词加强了语气，增加了美感！ok，能够写出来已经不错了。我也是初学，有不对的地方，还望海涵哦！祝你幸福愉快！

梅花书屋

梅花书屋对E16-无涯子同学的作业评阅：无涯子同学你好！很高兴能够在这里欣赏到你的填词。让我们共同学习。首先，你的填词的题目是什么呢？没有了题目，这阙词就是作废的了，我无法继续评下去了，在填词时，要首先定词牌，定题目，例如：《一剪梅·雨荷》，这就是让大家明白，哦，这是用《一剪梅》词牌填的《雨荷》，大家一看就明白了。请在仔细看看讲义，多多理解老师的讲课内容好吗？祝你幸福愉快！

山水放歌

梅花书屋 发表于 2013-10-24 11:31

                               
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梅花书屋对E09 -山水放歌同学的作业评阅：山水放歌同学你好！很高兴在这里欣赏到你的《一剪 ...

谢谢梅花书屋老师的点评，辛苦了

夏荷客服

梅花书屋 发表于 2013-10-27 09:02

                               
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谢谢书屋老师点评作业，点评的到位，老师辛苦了