十四期中级班Ｄ第一讲作业

寒山翠

十四期中级班Ｄ第一讲作业

作业：
体会倚声“填词”。
从网上找到如下民歌，听一遍；
认真听其中的任一首，根据曲调和原词，另填歌词；
交作业的时候，先写出原歌词，后写出另填的歌词。

要求：
1、符合原歌曲情绪
2、每句字数和原歌曲相同
3、完整性：整首歌词反映一个完整的意思
4、统一性：不得有游离于主题以外的内容
5、演唱性：自己根据原曲唱一下你填的歌词，看看是不是适合演唱。

曲目：

A、桃花红杏花白（山西民歌）

B、采槟榔（湖南民歌）

C、八月桂花遍地开（江西民歌）

D、兰花花（陕西民歌）

E、拔根芦柴花（江苏民歌）

F、采花（四川民歌）

G、月牙五更（东北民歌）

H、沂蒙山小调（山东民歌）

I、采红菱（安徽民歌）

J、步步高（广东音乐—歌曲）

风舞狂花

班长 风舞狂花作业
作业：
体会倚声“填词”。
从网上找到如下民歌，听一遍；
认真听其中的任一首，根据曲调和原词，另填歌词；
交作业的时候，先写出原歌词，后写出另填的歌词。要求：
1、符合原歌曲情绪
2、每句字数和原歌曲相同
3、完整性：整首歌词反映一个完整的意思
4、统一性：不得有游离于主题以外的内容
5、演唱性：自己根据原曲唱一下你填的歌词，看看是不是适合演唱曲目：
A、桃花红杏花白（山西民歌）
B、采槟榔（湖南民歌）
C、八月桂花遍地开（江西民歌）
D、兰花花（陕西民歌）
E、拔根芦柴花（江苏民歌）
F、采花（四川民歌）
G、月牙五更（东北民歌）
H、沂蒙山小调（山东民歌）
I、采红菱（安徽民歌）
J、步步高（广东音乐—歌曲）
歌）

I、采红菱（安徽民歌）歌词：

采红菱呀采红菱
得呀得郎有情
得呀得妹有心
就好像两角菱
也是同日生呀
我俩一条心
我们俩划着船儿
采红菱呀采红菱
得呀得妹有心
得呀得郎有情
就好象两角菱
从来不分离呀
我俩心相印
划着船儿到湖心呀
你看呀么看分明
一个你呀一个我
就好像两角菱
划着船儿到湖心呀
你看呀么看分明
一个你呀一个我
就好像两角菱

我们俩划着船儿
采红菱呀采红菱
得呀得郎有情
得呀得妹有心
就好像两角菱
也是同日生呀
我俩一条心
我们俩划着船儿
采红菱呀采红菱
得呀得妹有心
得呀得郎有情
就好象两角菱
从来不分离呀
我俩心相印
心相印

采红菱呀采红菱
得呀得郎有情
得呀得妹有心
就好像两角菱
也是同日生呀
我俩一条心
我们俩划着船儿
采红菱呀采红菱
得呀得妹有心
得呀得郎有情
就好象两角菱
从来不分离呀
我俩心相印
划着船儿到湖心呀
你看呀么看分明
一个你呀一个我
就好像两角菱
划着船儿到湖心呀
你看呀么看分明
一个你呀一个我
就好像两角菱

我们俩划着船儿
采红菱呀采红菱
得呀得郎有情
得呀得妹有心
就好像两角菱
也是同日生呀
我俩一条心
我们俩划着船儿
采红菱呀采红菱
得呀得妹有心
得呀得郎有情
就好象两角菱
从来不分离呀
我俩心相印
心相印

狂花仿写：

放风筝呀放风筝
得呀得哥有情
得呀得妹有心
就好像双飞燕
也是结伴飞呀
我俩一条心
我们俩拽着线儿
放风筝呀放风筝

得呀得妹有心
得呀得哥有情
就好象双飞燕
从来不分离呀
我俩心相印
拽着线儿到草原呀
你看呀么看分明
一个你呀一个我
就好像双飞燕

拽着线儿到草原呀
你看呀么看分明
一个你呀一个我
就好像双飞燕

我们俩拽着线儿
放风筝呀放风筝

得呀得哥有情
得呀得妹有心
就好像双飞燕

也是结伴飞呀
我俩一条心
我们俩拽着线儿
放风筝呀放风筝

得呀得妹有心
得呀得郎有情
就好象双飞燕

从来不分离呀
我俩心相印
心相印

放风筝呀放风筝

得呀得哥有情
得呀得妹有心
就好像双飞燕
也是结伴飞呀
我俩一条心
我们俩拽着线儿
放风筝呀放风筝

得呀得妹有心
得呀得哥有情
就好象双飞燕
从来不分离呀
我俩心相印
拽着线儿到草原呀

你看呀么看分明
一个你呀一个我
就好像双飞燕

提着鱼篓到湖边呀
你看呀么看分明
一个你呀一个我
就好像双飞燕

我们俩拽着线儿
放风筝呀放风筝

得呀得哥有情
得呀得妹有心
就好像双飞燕

也是结伴飞呀
我俩一条心
我们俩拽着线儿
放风筝呀放风筝

得呀得妹有心
得呀得郎有情
就好象双飞燕

从来不分离呀
我俩心相印
心相印

冰寒于水

D06-冰寒于水  中级班第一讲作业

作业：
体会倚声“填词”。
从网上找到如下民歌，听一遍；
认真听其中的任一首，根据曲调和原词，另填歌词；
交作业的时候，先写出原歌词，后写出另填的歌词。要求：
1、符合原歌曲情绪
2、每句字数和原歌曲相同
3、完整性：整首歌词反映一个完整的意思
4、统一性：不得有游离于主题以外的内容
5、演唱性：自己根据原曲唱一下你填的歌词，看看是不是适合演唱曲目：
A、桃花红杏花白（山西民歌）
B、采槟榔（湖南民歌）
C、八月桂花遍地开（江西民歌）
D、兰花花（陕西民歌）
E、拔根芦柴花（江苏民歌）
F、采花（四川民歌）
G、月牙五更（东北民歌）
H、沂蒙山小调（山东民歌）
I、采红菱（安徽民歌）
J、步步高（广东音乐—歌曲）


桃花红杏花白（山西民歌）

原歌词：
桃花来你就红来
杏花来你就白
爬山越岭我寻你来呀
啊格呀呀呔
榆树树你就开花
圪节节你就多
你的心眼比俺多呀
啊格呀呀呔
锅儿来你就开花
下不上你就米
不想旁人光想你呀
啊格呀呀呔
金针针你就开花
六瓣瓣你就黄
盼望和(妹妹)结成双呀
啊格呀呀呔
桃花来你就红来
杏花来你就白
盼望和(妹妹)结成双呀
啊格呀呀呔
盼望和妹妹结成双呀
啊格呀呀呔


冰儿仿写：
八月来桂花香来
中秋来月就圆
千山万水你我相隔呀
啊格呀呀呔
月饼饼你就圆圆
哥单单妹心酸
咬口月饼缺半边呀
啊格呀呀呔
手握来丝锦帕帕
想绣那个鸳鸯
妹坐灯下线线乱呀
啊格呀呀呔
烛花花你就摇摇
蜡泪泪你就流
盼望和（哥哥）共赏月呀
啊格呀呀呔
八月来桂花香来
中秋来月就圆
盼望和（哥哥）共赏月呀
啊格呀呀呔
盼望和哥哥共赏月呀
啊格呀呀呔

天之韵

D03天之韵作业：体会倚声“填词”。
从网上找到如下民歌，听一遍；
认真听其中的任一首，根据曲调和原词，另填歌词；
交作业的时候，先写出原歌词，后写出另填的歌词。

要求：
1、符合原歌曲情绪
2、每句字数和原歌曲相同
3、完整性：整首歌词反映一个完整的意思
4、统一性：不得有游离于主题以外的内容
5、演唱性：自己根据原曲唱一下你填的歌词，看看是不是适合演唱。
曲目：
A、桃花红杏花白（山西民歌）
B、采槟榔（湖南民歌）
C、八月桂花遍地开（江西民歌）
D、兰花花（陕西民歌）
E、拔根芦柴花（江苏民歌）
F、采花（四川民歌）
G、月牙五更（东北民歌）
H、沂蒙山小调（山东民歌）
I、采红菱（安徽民歌）
J、步步高（广东音乐—歌曲）
《采红菱》安徽民歌 原歌词
采红菱呀采红菱
得呀得郎有情
得呀得妹有心
就好像两角菱
也是同日生呀
我俩一条心
我们俩划着船儿
采红菱呀采红菱
得呀得妹有心
得呀得郎有情
就好象两角菱
从来不分离呀
我俩心相印
划着船儿到湖心呀
你看呀么看分明
一个你呀一个我
就好像两角菱
划着船儿到湖心呀
你看呀么看分明
一个你呀一个我
就好像两角菱

我们俩划着船儿
采红菱呀采红菱
得呀得郎有情
得呀得妹有心
就好像两角菱
也是同日生呀
我俩一条心
我们俩划着船儿
采红菱呀采红菱
得呀得妹有心
得呀得郎有情
就好象两角菱
从来不分离呀
我俩心相印
心相印
天之韵仿作

拾花生呀拾花生                                                                                                                                                                                      得呀得郎有情
得呀得妹有心
就好像是落花生                                                                                                                                                                                        也是同日生呀
我俩一条心                                                                                                                                                                                                            我们俩拿着篮儿
收花生呀收花生                                                                                                                                                                           得呀得妹有心
得呀得郎有情
就好象是落花生
从来不分离呀

我俩心相印，
拿着篮儿收花生，                                                                                                                                                                           你看呀么看分明
一个你呀一个我
就好像是落花生
我们俩拿着篮儿
拾花生呀拾花生
得呀得郎有情
得呀得妹有心
就好像是落花生
也是同日生呀
我俩一条心
我们俩拿着篮儿
拾花生呀拾花生
得呀得妹有心
得呀得郎有情
就好象是落花生
从来不分离呀
我俩心相印
心相印

枯叶

体会倚声“填词”。
从网上找到如下民歌，听一遍；
认真听其中的任一首，根据曲调和原词，另填歌词；
交作业的时候，先写出原歌词，后写出另填的歌词。要求：
1、符合原歌曲情绪
2、每句字数和原歌曲相同
3、完整性：整首歌词反映一个完整的意思
4、统一性：不得有游离于主题以外的内容
5、演唱性：自己根据原曲唱一下你填的歌词，看看是不是适合演唱曲目：
选择《兰花花》
原歌词：
青线线（那个）蓝线线，蓝格英英（的）彩，生下一个兰花花，实实的爱死个人。
五谷里（那个）田苗子，数上高粱高，一十三省的女儿（呦），就数（那个）兰花花好。
模仿填歌词：
离雁雁（那个）离雁雁，抛了深深的爱，丢下那个自家家，实实的害死个人。
三春里（那个）柳条子，还是傍兰桥，就是不见情哥儿（呦），咋就不怜女娃娃呦

初级班暗香盈袖

小渔村14期中级班第一讲作业
D16 暗香盈袖
《沂蒙山小调》歌词：  
人人那个都说哎 沂蒙山好，
沂蒙那个山上哎 好风光。
青山那个绿水哎 多好看，
风吹那个草低哎 见牛羊。
高粱那个红来哎 豆花香，
万担那个谷子哎 堆满场。
咱们的共产党哎 领导好，
沂蒙山的人民哎 喜洋洋。

《家乡小调》歌词
人人那个都说哎 扬州好，
扬州那个古城哎 鱼米乡
瘦西那个湖来哎 十里长
画舫那个里面哎 有船娘
平山那个堂来哎 在蜀冈
淮扬那个菜哟哎 味道香
咱们的扬州城哎 真正好
扬州人的生活哎 像蜜糖

潇湘冷雨

兰花花 (陕西民歌)
原词:
青线线那个蓝线线蓝个英英采
生下一个蓝花花实实的爱死人
玉谷子那个田苗子数上高梁高
一十三省的女儿数上蓝花花好
正月里那个说媒二月里定
三月里交大钱四月里迎
三班子那个吹来两班子打
撇下我的情哥哥抬进了周家
我见到我的情哥哥呀说不完的话
咱们俩人死活哟长在一搭
咱们俩人死活哟长在一搭

潇湘仿写:
兰花花调
怯生生羞答答
漫步盈盈的来
秋水里莲塘上素手儿巧巧的摘
一颗颗莲子儿悠悠一颗颗心
其中的甘苦香甜哟那个细细捡出来晒
三月里百花
四月里赛
五月里龙船游
六月里裁
七仙子打伞
八仙人爱
一个个才子佳人
吟诗哟画画
白莲花红莲子儿
一双一对
都说是佛前哪辈子好好地一个愿
你伴着我来我陪着你
一枝枝婷婷清凉凉不染泥彩
就这样一生一季一个并蒂开
羡慕煞多少不能朝朝的爱
但愿得人世间鸳鸯比翼彩蝶双飞
莲牵着藕来哟藕搀着莲
这辈子执手夕阳比蜜甜

采 槟 榔 (湖南民歌）
Y原词:

高高的树上结槟榔
谁先爬上谁先尝
谁先爬上我替谁先装
少年郎采槟榔
小妹妹提篮抬头望

低头又想呀
他又美　他又壮
谁人比他强
赶忙来叫声我的郎呀
青山高呀　流水长
那太阳已残
那归鸟儿在唱
教我俩赶快回家乡

潇湘仿写:
思情郎

痴痴的西楼思情郎

柔情似水意彷徨

柔情似水梦里着红妆

傻妹妹思情郎

阿牛哥打柴林里忙

低头思量呀

他人好 怎能忘

却把心事藏

赶紧下楼叫声牛哥呀

夕阳美呀  暖风扬

那归樵把歌唱

心上人随我回故乡

天明照心

D15天明照心第一讲作业：

《沂蒙山小调》歌词：
人人那个都说哎 沂蒙山好，
沂蒙那个山上哎 好风光。
青山那个绿水哎 多好看，
风吹那个草低哎 见牛羊。
高粱那个红来哎 豆花香，
万担那个谷子哎 堆满场。
咱们的共产党哎 领导好，
沂蒙山的人民哎 喜洋洋。

仿写：

千古那个明月哎 人人爱哟，
明月那个悬空哎 映清晖。
星空那个弦月哎 多好看，
常望那个心底哎 顿生怜。
再盼那个明月哎 何日圆，
待到那个月圆哎 还家乡。
千古孤悬照人哎 冰洁心，
千古那文艺人哎 皆喜爱。