小渔村16期二年级第一讲KL组作业***评阅老师飞儿***

天明照心

小渔村16期二年级第一讲KL组作业***评阅老师飞儿***

作业：
1、写出诗的起法
2、以春为题做两副律联
3、有能力的同学作一首七律

温馨提示：
请大家及时完成作业。三天内交作业的给予评阅，三天以后交作业的可能不予评阅。（周三前）
三讲不交作业的，届时有可能清除。
请各组按学牌前字母找到对应组别交作业。
作业格式举例：
小渔村16期二年级第一节A01-无心  作业：

冷月飞花

作业：
1、写出诗的起法
答：诗的起法有：（1）明起（2）借景抒情起（3）暗起（4）托物起兴（5）写景入手（6）引事起（7）抒情开头（8）引起（9）反起（10）开门见山，骤起（11）发问起（12）先借他物或他事说起（13）陈述式（14）今昔对照式
2、以春为题做两副律联
答：
桃花院落香风砌==
燕子楼台细语连
三月湖边堤染翠==
清明陌上野飘香
3、有能力的同学作一首七律
                     相思
窗前晓月又相思，瘦尽清辉谁与知。
楼外梧桐听鹊梦，案头青墨写离词。
赋来只为一人顾，抛却难平万绪痴。
辗转情愁迁玉魄，恨他缺尽有圆时。

三郎

小渔村16期二年级第一讲i 18三郎作业：1、写出诗的起法
答：诗的起法有：（1）明起（2）借景抒情起（3）暗起（4）托物起兴（5）写景入手（6）引事起（7）抒情开头（8）引起（9）反起（10）开门见山，骤起（11）发问起（12）先借他物或他事说起（13）陈述式（14）今昔对照式                                                         

初级班暗香盈袖

小渔村16期二年级第一讲K1心路起航作业
1写出诗的起法
答：起，有开启全篇，点题明旨，统领全诗，奠定基调，铺垫下文的作用。可分为：明起，暗起，陪起，反起，引起，
2以春为题做两副律联
春风灌醉河边柳==
晨雾揉开堤岸花
清波摆橹望前岸，
紫燕衔泥归后家

班副—凌空飞燕

心路启航(1445071129)  18:05:32
作业：
1写出诗的起法
答：起，有开启全篇，点题明旨，统领全诗，奠定基调，铺垫下文的作用。可分为：明起，暗起，陪起，反起，引起，
2以春为题做两副律联
春风灌醉田边柳==
晨雾揉开堤岸花
清波摆橹望前岸，
紫燕衔泥归后家

凝霜婉月

K-问月儿
作业：
1、写出诗的起法
答：诗的起法有：（1）明起（2）借景抒情起（3）暗起（4）托物起兴（5）写景入手（6）引事起（7）抒情开头（8）引起（9）反起（10）开门见山，骤起（11）发问起（12）先借他物或他事说起（13）陈述式（14）今昔对照式
2、以春为题做两副律联
细雨邀来山水翠【月儿】
清风痴醉杏桃红【月儿】
回廊紫燕翩翩舞【月儿】
引蝶黄花淡淡终【月儿】

3、有能力的同学作一首七律
七律/与友同游自然公园
文/凝霜婉月
滴翠青山松柏诗，百花落去果初枝。
闲云野雀悠然乐，碧水新荷自在嘻。
酒醉三千风把盏，情钟此处我狂痴。
人生若是何须叹？放笔才闻牧笛吹。

玉米姐姐

K-12翰墨飘香
作业：
1、写出诗的起法
起以写作手法分类有：明起，借景抒情起，暗起，托物起兴，写景入手式，引事起，抒情开头式，引起，反起，开门见山，问答发问式，先借他物或他事说起，陈述式，今昔对照式，虚实交错等。

2、以春为题做两副律联
春风夜雨寒=孤寂心情闷
百花齐开放=鸟语共相鸣

江南雨@

小渔村16期二年级第一讲L12江南雨作业（新学号是F12-☆江南雨）

1、写出诗的起法

答：诗的起法有：（1）明起（2）借景抒情起（3）暗起（4）托物起兴（5）写景入手（6）引事起（7）抒情开头（8）引起（9）反起（10）开门见山，骤起（11）发问起（12）先借他物或他事说起（13）陈述式（14）今昔对照式

2、以春为题做两副律联

一阵风吟携雨落==千山竹涌荡烟升
醉打秋千闻鸟语==闲弹柳絮赏云游

企脚北窗

小渔村16期二年级第一讲L18企脚北窗 作业：
一、写出诗的起法
1、明起式，所谓明起者，为开口即将题面说出。
2、借景抒情起式
3、暗起式，起者不点到题字，题意暗藏匿
4、托物起兴式。
5、写景入手式，先咏叹事物，后抒写情怀，即景生情。
6、引事起式，一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱
7、抒情开头式：开头先抒情的词句，为下文写景或记事岩开写作天地
8、引起式，論及引起之法，即是不先說題目，而由眼中所見景物，以引出正意。
9、反起式，不从题目正面说起，而从反面引出本题。
10、开门见山式，突兀：骤起也，突然而有力，气罩全篇。
11、问答发问式。以发问起，以答结，或以发问起由，以发问结，这种设问可答可不答。
12、先借他物或他事说起，以引伸所咏之物来。
13，陈述式，用来表达真实，确定的客观事实过程
14、今昔对照式，虚实交错。是指时间由现在倒回到过去，最后又回入现在，又叫追叙法。

二、以春为题做两副律联
1、柳絮荷塘风里梦==梨花竹榭月中诗
2、一岸春风千里绿==千江花影九洲香
三、有能力的同学作一首七律

《夜遇暴雨》

日暮清风戏落花，忽来骤雨撼庭芭。

狂涛霎卷堤前柳，怒浪顷翻架下瓜。

霁色空蒙迷野陌，苍烟杳霭浸农家。

此时自叹难成梦，秉烛浓烹一盏茶。

押下平六麻

蝶舞尘烟

烟凝

作业：
1、写出诗的起法
答：诗的起法有：（1）明起
（2）借景抒情起
（3）暗起
（4）托物起兴
（5）写景入手
（6）引事起
（7）抒情开头
（8）引起
（9）反起
（10）开门见山，骤起
（11）发问起
（12）先借他物或他事说起
（13）陈述式
（14）今昔对照式
二、以春为题做两副律联
一帘细雨惊花梦==几缕清风醉蝶心
细雨皴山绿==春风染水蓝

慧能

作业：
1、写出诗的起法
  答：1，明起。2、借景抒情起，3、暗起 起者不点到题字，题意暗藏匿，4、托物起兴（比兴）5、写景入手式，6、引事起，
    7、抒情开头式：8、引起—，9、反起，10、开门见山，11、问答发问式。12、先借他物或他事说起，以引伸所咏之物来。
    13，陈述式：14、今昔对照式，虚实交错。
2以春为题做两副律联
                   微风吹绿江南岸
                   天暖送来花满山
                                   
                                      柳絮漫飞冬残去   
                                      桃花绽放春意来

琴瑟和弦

小渔村16期二年级第一讲L组 L-08弦子作业
1、写出诗的起法
答：古诗“起”的方式还有很多。它主要归类如下几种起的形式：（1），明起（2）借景抒情起（3）暗起（4）托物起兴（比兴）
（5）写景入手式（6）引事起（7)抒情开头式(8)引起(9)反起(10)开门见山(11）问答发问式（12）先借他物或他事说起（13）陈述式（14）今昔对照式，虚实交错
2、以春为题做两副律联

     答：桃花林里美人笑==
           垂柳岸边游客归
           闲来落笔青山梦==
          信手描出景秀图

缙麓紫丹

小渔村16期二年级第一节L02-缙麓紫丹  作业：
1写出诗的起法
答：1）明起； 2）借景抒情起；3）暗起；4）托物起兴（比兴）；5）写景入手式；6）引事起；7）抒情开头式；8）引起；9）反起；10）开门见山；11）问答发问式；12）先借他物或他事说起；13）陈述式；14）今昔对照式，虚实交错。
2以春为题做两副律联
答：2)苏堤柳树挂千条==海角桃园花万朵
      春风送暖到天涯==紫燕穿云归海角

千禧

小渔村16期二年级第一讲  F06-☆千禧   

一、写出诗的起法
答：诗的起法有很多种包括：
1、明起：所谓明起者，为开口即将题面说出。
2、借景抒情起。
3、暗起：起者不点到题字，题意暗藏匿。
4、托物起兴
5、写景入手式，先咏叹事物，后抒写情怀，即景生情。
6、引事起：一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱。
7、抒情开头式：开头先抒情的词句，为下文写景或记事岩开写作天地。
8、引起一论及引起之法，即是不先说题目，而由眼中所见景物以引出正意。
9、反起1.2句倒置反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题。
10、开门见山，突兀：骤起，突然而有力，气罩全篇。
11、问答发问式：已发问起，以答结，或以发问起由，以发问结，这种设问可答可不答。
12、先借他物或他事说起，以引伸所咏之物来。
13、陈述式：用来表达真实，确定的客观事实过程。
14、今昔对照式，虚实交错：是指时间由现在倒回到过去，最后又回到现在，又叫追叙法。除了可以仔细交代前因后果之外，还可以让今与昔彼此对应，从而让人产生无限怅惘或几大的感悟。

二、以春为题做两副律联
答：1、日照青山鹃入画   文登朱卷墨耘霞
       2、雨啄清池花万朵   风推翠柳浪千重

三、有能力的同学作一首七律
答：       七律《斗气》
雨溅飞檐惊碎梦   玉寒尤忆故人怜
山珍美饰任娇享   鱼戏踏春随尔先
三载情思书爱恋   一丝恩怨乱心田
但劝君心休买醉   相依只恨半生缘

木落雁南度

K-18  木落雁南 二年级第一讲作业：
1、写出诗的起法
答：诗的起法有：
（1）明起；（2）借景抒情起；（3）暗起；（4）托物起兴；（5）写景入手；（6）引事起；（7）抒情开头；（8）引起；（9）反起；（10）开门见山，骤起；（11）发问起；（12）先借他物或他事说起；（13）陈述式；（14）今昔对照式。

2、以春为题做两副律联：
a)花开一朵知春早
月落半弯晓梦迟

b)春色忽惊肩上蝶
月光又映水中花

三、有能力的同学作一首七律
《七律。最好红尘没有痴》
缘来缘去不相识，最好红尘没有痴。
往事已然皆入梦，平生何处又成诗。
一襟花落谁怜意，双影蝶浮叶伴枝。
拈来心事凭谁问，小字由来化墨池。