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考生ID: 宋慈 得分:
【联都试部2014年第4场(总第77场)乡试试题】
一、对句(每小题10分,共20分)
出句1:身如泉水心如月【武冈李飞】
对句1:品比雪梅德比兰【宋 慈】
出句2:龙跃东方,四海纷纷青眼看【武冈李飞】
对句2:凤翔玉宇,九州朗朗瀛寰清【宋慈】
二、诗钟(20分)
凤顶格:诗/钟
诗成吟处纱窗晓
钟定寒山夜色幽
三、人物成联(20分,字数不限)
题魏源
革弊维新,放眼環瀛开眼界
读经纳典, 潜心学术著文章
四、题署成联(20分,字数不限)
题湖南武冈云山
云海山峰,怪石流泉,古刹遗踪真胜地;
佛灯道影,仙桥横汉,楚南此处有洞天。
五、楹联赏析(20分,不少于200字)
华笛秋挽王伯道联
来日百花生、去日百花生,可堪红杏枝头,一般雪涕;
君年五十五、我年五十五,何堪黄公垆畔,独自伤春!
注:王伯道生卒皆二月十二。
答:华笛秋挽王伯道联可谓是切时佳作,此外用语飘洒奇特,感情真挚,别具一格。
上联 “来日“”去日“ 就是”出生的时候“和”去世的时候“的意思。”百花生“”红杏枝头“暗指春天,“ 一般”就是“同样的”“一样的”意思。王伯道生卒皆在二月十二日。 是在春天,并且同一日。“百花”“红杏”这是景物象征者。可谓切时。
下联“君”是指王伯道。“我”是指华笛秋。“五十五”是年龄。死者和挽者是同龄人。但是可怜的是黄公垆畔,在这百花开放,春意怏然的春天里,只有“我”独自伤怀,落泪。身边没有了与我同年同月同日生的你了!本是同日生,理当同日死,你怎么就离我先去了呢!”一般““独自”是对比,形成强烈反差,一“涕”一“伤”足见生者对死者的真挚感情!
如果严格按照联律通则的标准,这首挽联还是有不足之处的,如“百花生”和“五十五”词性不对品,结构也不对称;“雪涕“和”伤春“亦是如此。不过,这都不失为一副好的挽联。
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