[讨论]联都44场乡试场外话吧

飘儿 · 发表于 2008-5-21 21:00

可儿老师,我第4题卡很久了,感觉不好下手评,都快要到期限了,着急.

飘儿 · 发表于 2008-5-22 21:48

亲爱滴,你慢慢评,我去前面问一下24 .

飘儿 · 发表于 2008-5-31 21:31

[飘儿]


四：对联赏析（20分）


八大山人（寒天）

不喜清风吹墨干，笔力千钧，千钧笔力，泼墨时时留遗恨； 
总愁明月照人瘦，钟声一杵，一杵钟声，让人处处作逃禅。
请简析此联，100字以内，超过字数酌情扣分 
飘儿简析 : 联从绘画与生活两个侧面来描写山人虽壮志凌云，但却难融现实的悲情恨意，上联借画言志：千钧笔力，凝血泼墨，总望墨香久润，清风却不期而至，使我遗恨时留；下联则以现实与我愿相违：明月照人瘦，钟声惹人愁，所以只好“逃亡现实隐作禅”。
可儿：2分。飘儿可以先去搜索下“八大山人”，或者“朱耷”，了解他的生平，再来看此联，你会有不同的收获的。飘儿平时很喜欢评联，其实评联是最累的活，要评得到位，事先要做足功课。象此联，就必须要了解“八大山人”这个人，他的性格，他的画风，他的文风，他的经历，他的生活背景等等。学习要讲究方法的，不得要领，只会浪费时间。建议飘儿还是先加强基本功，等到一定程度了，一联的好与坏，就能很公正的去评判了。飘儿加油！
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飘儿提问: 
1. 这样评联，太失联的本意,好诗好联，不同人读出不同感受，只要于文法不违,况且我的评说也并不是没有这个意思,只是百字以内，人各有所重,我所说的是八大山人的现实与愿望,如果非得说明、‘清、明”，那也就只有遗憾了,这些史料是不变的，说这些史事的语言却丰富着.非得按一个模子评联，有什么必要评？

2.八大山人是谁？有几个人认识?引典或者品人,这里的典与人要是众所周知的典与人,要不是的话要自己做注释,换句话来说我用我的我家人来入联你们知道吗?
 飘儿可以先去搜索下“八大山人”，或者“朱耷”，了解他的生平.
 朱耷很出名吗？
 要去搜索才能知道的资料他就是一般的人他不是名人用这样的问题来当考题是可儿考官的失误.

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飘儿 · 发表于 2008-6-1 21:26

试题：






一：应对（20分）




出句：旧梦圆时鬓已衰，半悲半喜 [可儿]
对句：他乡醉处月常隐，忽暗忽明 [飘儿]
可儿：忽暗忽明的话，就得说这个月忽隐忽现。或者人醉后，那种眼神的迷离也可以。总之前面铺垫不成功。 12分

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飘儿提问: 总之前面铺垫不成功。 
 远离自己的故乡，自然就有了淡淡的乡思。而想家的时候，心里难受就借酒消愁。不管月是圆的还是缺的，但是这个时候的人的心情是愁的，所以怎么看月亮都是不很好的感觉。这就是意境,有什么铺垫不成功的 . 
 忽暗忽明: 明指月亮，暗喻心情这也是意境.

[此贴子已经被作者于2008-6-1 21:49:36编辑过]

飘儿 · 发表于 2008-6-1 21:32

二：嵌字（25分）

请将“清明雨”嵌入联内，不连不对，7言。细雨漂清千树叶[飘儿]
明星点亮一湖波[飘儿]可儿：单句都不错，很有想象力，用字也干净。但细雨和明星不会同时出现，在同一联里，景色最好能协调。 20分
-----------------------------------------------飘儿提问: 在同一联里，景色最好能协调。
 联有分咏、合咏，合咏是指两联的意像要一致，分咏是上下联分别描写两种不一样的景象。我这个联是属于分咏。可儿老师这样的评语是“知其一而不知其二”

飘儿 · 发表于 2008-6-1 21:43

三：成联（35分）



王维的《辛夷坞》：“木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且落。”以此意境写联，字数格式不限。 

几瓣芙蓉披冷月
一山涧户谢寒香
可儿：流于字面的描写。其实这个联可以挖掘很多内在的情感，幽怨，哀伤，怜惜，落寞，或者无争…… 20分

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飘儿提问 :流于字面的描写 . 其实这个联可以挖掘很多内在的情感，幽怨，哀伤，怜惜，落寞，或者无争.....
 联就是字,以字言情,
几瓣芙蓉披冷月
一山涧户谢寒香
这里已经具备了可儿老师说的：幽怨，哀伤，怜惜，落寞，或者无争……

几瓣芙蓉披冷月
这里没有幽怨，哀伤，怜惜，落寞吗？
一山涧户谢寒香
这里没有幽怨，哀伤，怜惜，落寞，或者无争吗？情隐景中,可儿老师自己可以想得到

几瓣，冷，一山，涧户，谢，寒香
这些词字都是表达幽怨，哀伤，怜惜，落寞的

[此贴子已经被作者于2008-6-1 22:04:06编辑过]

飘儿 · 发表于 2008-6-2 10:31

<DIV class=quote>以下是引用飘儿在2008-5-31 21:31:53的发言：

[飘儿]


四：对联赏析（20分）


八大山人（寒天）

不喜清风吹墨干，笔力千钧，千钧笔力，泼墨时时留遗恨； 
总愁明月照人瘦，钟声一杵，一杵钟声，让人处处作逃禅。
请简析此联，100字以内，超过字数酌情扣分 
飘儿简析 : 联从绘画与生活两个侧面来描写山人虽壮志凌云，但却难融现实的悲情恨意，上联借画言志：千钧笔力，凝血泼墨，总望墨香久润，清风却不期而至，使我遗恨时留；下联则以现实与我愿相违：明月照人瘦，钟声惹人愁，所以只好“逃亡现实隐作禅”。
可儿：2分。飘儿可以先去搜索下“八大山人”，或者“朱耷”，了解他的生平，再来看此联，你会有不同的收获的。飘儿平时很喜欢评联，其实评联是最累的活，要评得到位，事先要做足功课。象此联，就必须要了解“八大山人”这个人，他的性格，他的画风，他的文风，他的经历，他的生活背景等等。学习要讲究方法的，不得要领，只会浪费时间。建议飘儿还是先加强基本功，等到一定程度了，一联的好与坏，就能很公正的去评判了。飘儿加油！
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飘儿提问: 
1. 这样评联，太失联的本意,好诗好联，不同人读出不同感受，只要于文法不违,况且我的评说也并不是没有这个意思,只是百字以内，人各有所重,我所说的是八大山人的现实与愿望,如果非得说明、‘清、明”，那也就只有遗憾了,这些史料是不变的，说这些史事的语言却丰富着.非得按一个模子评联，有什么必要评？

2.八大山人是谁？有几个人认识?引典或者品人,这里的典与人要是众所周知的典与人,要不是的话要自己做注释,换句话来说我用我的我家人来入联你们知道吗?
飘儿可以先去搜索下“八大山人”，或者“朱耷”，了解他的生平.
 朱耷很出名吗？
要去搜索才能知道的资料他就是一般的人他不是名人用这样的问题来当考题是可儿考官的失误.




</DIV>
这个提问也请可人老师回答。[em23][em23][em23]

飘儿 · 发表于 2008-6-2 12:11

八大山人（寒天）

不喜清风吹墨干，笔力千钧，千钧笔力，泼墨时时留遗恨； 
总愁明月照人瘦，钟声一杵，一杵钟声，让人处处作逃禅。
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我把我自己当时读寒天写的这个联的心得也写上:

上联如郑板桥之画竹，虽须清风习习，却总愿意湿润依然，但费尽千钧之力却总枉然，因为民间疾苦犹在

此恨在物外之意

下联如张继之枫桥夜泊，无限幽思，却只是钟声沥沥，
此意在禅中之意 
读联要得其意趣 ,说得心声我仔细查过他的资料 :
籍贯南昌,明朝宁王朱权的后代。明亡后,削发为僧,后改做道士。号八大山人、雪个等。他一生对明忠心耿耿,以明朝遗民自居,不肯与清合作。他的作品往往以象征手法抒写心意,如画鱼、鸭、鸟等,皆以白眼向天,充满倔强...

处处作逃禅。我理解意在禅中之意正是他 身份尴尬，一生颠沛流离，当过道士，做过和尚
他是逃禅而入禅者 作逃禅 并不是真逃让人处处作逃禅
逃禅 :我理解逃亡现实隐作禅

<DIV class=quote>以下是引用误入溷厕在2008-6-1 0:09:55的发言：


他是真想逃，但想逃而无法逃。人是不可能将自己的过去完全抛却得了的。有人的人根本上就是一点也抛不下的。八大更是如此，因为他独特的经历，他的过去已如刀刻在心，因其如此，痛苦更深，发为书画，则痛苦时时见于纸面，悲愤时时见于纸面，无一可偷闲处。这是很独特的，不能用他人的感情去解读，必进入角色，设身处地，才能领会得到其中的震憾力~
</DIV>

[此贴子已经被作者于2008-6-2 12:14:53编辑过]

飘儿 · 发表于 2008-6-2 12:21

<DIV class=quote>以下是引用误入溷厕在2008-5-31 23:57:48的发言：

这个嘛，俺是不会吵架的咯。要吵你找可儿吵去。因为俺也同意可儿的评论。这是个咏人联，既然是咏人，自然地要扣着主人公的生平及思想去解读，如果只凭字面意思随意发挥，难免流于浅薄，会将作品的深意丢掉的。这一是对主人公的不尊重，也是对联作者的不尊重。对不起，言重咯~
</DIV> 我都发来，我是只交流，别的不牵扯，和得分没有关系，请可儿老师别误会，其实也是想把这个好联能仔细读的深刻些，寒天老师的联不是浮于浅表就能理解。[em23][em23][em23]

飘儿 · 发表于 2008-6-8 12:28

感谢可儿老师,辛苦 ,我最近很久没有看见寒老师上论坛来,他是不是责怪我没有仔细领会他的联.我的确是尽力了 .

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