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标题: [公告] 联都第四十九场乡试试题（7日12时止） [打印本页]

作者: 苍狼书生 时间: 2008-11-17 15:21
标题: [公告] 联都第四十九场乡试试题（7日12时止）
联都第四十九场乡试试题
第一题：意境联应对（8分）

出句：高阁时迎云入座； 
第二题：意巧联应对（12分）



出句：闲品春山宜小坐；（玻璃）



第三题：按题应对（15分）



出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫；



要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。



第四题：诗钟（15分）



晦明格：入·画



第五题：撰写成联（20分）



题目：任选联都一版块撰写门联。


要求：标明版块名称，限四七句试，内容健康文明。



第六题：分析并仿作成联（30分）



素材联：



题黄山玉屏楼（佚名）



高阁逼层霄，举头红日近；


远山收入画，回首白云低。


要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。



注：分析部分10分，成联部分20分。




注意事项：


1、本场考试请考生对每题提供唯一答案，若出现多个答案，默认为第一个。


2、古今音皆可入联，但不得混用。 


3、谢绝灌水，生僻用典请简单说明。


4、如有疑问请到交流帖交流。


5、试卷请在此处跟贴提交，设置威望值8。


6、本人将认真对待每一份答卷，评判不免带有主观因素。试卷一经评分，恕不作修改。 


7、本场院试于<st1:chsdate Year="2008" Month="12" Day="7" IsLunarDate="False" IsROCDate="False" w:st="on">2008年12月7日</st1:chsdate>上午12：00封卷，超过此时间者(以试卷最后修改时间为准)不予判卷。本场考试结果将于<st1:chsdate Year="2008" Month="12" Day="31" IsLunarDate="False" IsROCDate="False" w:st="on">12月31日</st1:chsdate>前公布。按联都试部规定，录取率不超过70%，通过者授举人衔。


威望值设置方法：



请将以下内容复制到答卷上，试卷内容放在两个方括号中间，

作者: 香瓜 时间: 2008-11-17 17:45
[Power=8] 
第一题：意境联应对（8分）


高阁时迎云入座；




闲山每与鸟谈天

第二题：意巧联应对（12分）



出句：闲品春山宜小坐；（玻璃）


对句：常来竹谷带高风


第三题：按题应对（15分）


[太白楼]



此生应不悔 世俗但抛开，清酒三杯明肺腑


今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫；








要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。



第四题：诗钟（15分）



晦明格：入·画
入眼芳华皆刹那



无边春色不凋零


第五题：撰写成联（20分）



题目：任选联都一版块撰写门联。


学部



学子三千，修德方能成大志



杏林一座，读书不可负春光



要求：标明版块名称，限四七句试，内容健康文明。



第六题：分析并仿作成联（30分）



素材联：



题黄山玉屏楼（佚名）

高阁逼层霄，举头红日近；
远山收入画，回首白云低。
要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。



注：分析部分10分，成联部分20分。
分析：此联从格律来说，符合楹联格律，两分句符合马蹄韵要求。平仄交替。音律合谐。语言修辞上采用了夸张的手法，将黄山玉屏楼的高写得淋漓尽致。特别是上下比的后分句，更加衬托出此楼的高，竞是回首白云低了。用语无虚字，字字不废。意境上从高处着眼，以简单的高而带出近山远景的美。也将作者的不入俗流自清高的情怀一览无余.






题望江楼 


岁月付东流，一千年大浪淘沙，多少英雄今不在 


心情如逝水，十万场红尘买醉，几翻往事复登临 


[/Power]

[此贴子已经被作者于2008-11-25 20:44:39编辑过]

作者: 惹春愁 时间: 2008-11-17 17:46
[Power=8] 
第一题：意境联应对（8分）


出句：高阁时迎云入座； 
对句: 青山每把月关心
第二题：意巧联应对（12分）
出句：闲品春山宜小坐；（玻璃）
对句: 不因圣主自回林






第三题：按题应对（15分）
对句: 平生多自在, 明月不复焉, 故事三千流大海
出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫；




要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。



第四题：诗钟（15分）



晦明格：入·画
水纵无声山有色
花能入目月清心


第五题：撰写成联（20分）



题目：任选联都一版块撰写门联。



要求：标明版块名称，限四七句试，内容健康文明。



第六题：分析并仿作成联（30分）



素材联：



题黄山玉屏楼（佚名）



高阁逼层霄，举头红日近；




远山收入画，回首白云低。



要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。



注：分析部分10分，成联部分20分。 [/Power]

[此贴子已经被作者于2008-11-25 21:48:16编辑过]

作者: 冰雪香魂 时间: 2008-11-17 21:47
报个名先

作者: 无垢 时间: 2008-11-17 21:49
[em04][em04]

作者: 笔之奴 时间: 2008-11-17 22:18
[power=8]
1.意境联对句：
高阁时迎云入座；【出句】
俗怀只待雪清尘。（古声）【笔之奴】
2.玻璃对对句：
闲品春山宜小坐；【出句】
苦思风月且常来。（新声）【笔之奴】
3.《太白楼》配联：
今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫。【出句】
忧欢空转念，妙笔尚存焉！浊酒三杯成锦绣。（新声）【笔之奴】
4.晦明格（入/画）：
历雪经霜花总艳；
出蜂入蝶果无香.(古声）【笔之奴】
5.为“联都论坛迎宾板块”写门联：
网上此坛，醉心牵梦不称酒；
屏前何季？键月输风即是春.（新声）【笔之奴】
6.赏析：
短联，应以意韵取胜，此联作者深得其味，全联20字，五言分句，四次重复，但不显呆板，反尤觉空灵，是与作者的精心选字、造意分不开的！字均常用且笔画简单，借其简而轻、轻而能飞，尽传羽化临仙之致，与所咏对象——“黄山玉屏楼”之高、之美、之超凡超俗相当契合。“举头红日近/回首白云低”，不正是已经成仙了吗？！苦苦挣扎于横流之欲海的人们啊，若可来此，岂不幸甚！极尽对联文体短小精悍、言有尽而意无穷之致。
关于“格律”，此联平仄工整，唯结构方面，窃以为“逼层霄”与“收入画”似可商榷，虽大结构均为动宾，但“层霄/入画”一为偏正、一为动宾，稍欠工稳。结合整体而言，此乃微瑕难掩美玉，此联仍可称一上品佳联！
（学生有一旧作，幸与此相近，今日拿来充数，老师莫怪偷懒~）
题“公园水榭”：
榭顶游鱼，紧扯钩，惊飞紫燕；
云中过客，轻移步，踩皱蓝天。（新声）【笔之奴】
[/power]

[此贴子已经被作者于2008-12-3 20:17:05编辑过]

作者: 笑粉 时间: 2008-11-18 00:27
[公告] 联都第四十九场乡试试题

[power=8]
第一题：意境联应对（8分） 


出句：高阁时迎云入座； 


 深潭每揽月扑怀。


第二题：意巧联应对（12分）


出句：闲品春山宜小坐；（玻璃）


 又闻丝竹且三思古音


第三题：按题应对（15分）


对句：楼阁多溢彩，明月悄来兮, 美酒千杯题浩瀚；


出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫。今音


要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。


第四题：诗钟（15分）


晦明格：入·画


风入柳林闲谱曲;


月穿竹叶漫涂鸦.


第五题、撰写成联（20分） 


题目：任选联都一版块撰写门联。 


要求：标明版块名称，限四七句试，内容健康文明。


学部初级班:


嚼字咬文，今朝学院对联客；
经天纬地 ，他日联坛锦绣才。
第六题：分析并仿作成联（30分）


素材联：


题黄山玉屏楼（佚名）


高阁逼层霄，举头红日近； 


远山收入画，回首白云低。 


要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。


注：分析部分10分，成联部分20分。


格律: 　 <a href="http://dict.cn/search/?q=高" target="_blank" >高<

作者: 翰墨惊城 时间: 2008-11-18 03:56
[power=8]

试卷内容

[/power]

作者: 紫玉飞烟 时间: 2008-11-18 11:25
OK
[power=8] 
联都第四十九场乡试试题
第一题：意境联应对（8分）


出句：高阁时迎云入座；
对句：清风常伴鹤听禅
第二题：意巧联应对（12分）

出句：闲品春山宜小坐；（玻璃）
对句：喜开野（埜）宴带高朋




第三题：按题应对（15分）



出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫。

对句：往来唯一鹤，楼月平分乎？斗酒三千随逝水；



要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。



第四题：诗钟（15分）



晦明格：入·画
一室湖山收笔底
千年日月入尊前




第五题：撰写成联（20分）



题目：任选联都一版块撰写门联。
题联都兵部门联：
指点江山，百战人生堪沥胆；
激扬文字，千年锦绣尽开怀。
要求：标明版块名称，限四七句试，内容健康文明。


第六题：分析并仿作成联（30分）



素材联：



题黄山玉屏楼（佚名）



高阁逼层霄，举头红日近；



远山收入画，回首白云低。



要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。



注：分析部分10分，成联部分20分。
答：
分析：此联采用马蹄韵的正格，运用拟人和夸张的手法写出了黄山玉屏楼所处地势的高峻和无限江山尽收眼底的壮美景色。联中的“逼”、“收”、“近”、“低”四字尤其传神。其中“举头红日近”、“回首白云低”是集宋.寇准八岁时所做诗句。全联采用通俗的语言写出了玉屏楼地势的奇伟壮观和一览众山小的气势，抒发了作者居高临下和不畏浮云遮望眼的豪迈情怀。
题郁孤台：
何物动骚人，思台聚烟云，漫天岚气昏城树；
郁孤成别忆，看江沉过往，千古滩声入市楼。
注意事项：




1、本场考试请考生对每

作者: 半化斋 时间: 2008-11-18 14:49
占位

<TABLE width="90%" border=0>

<TR>
<TD width="100%"><IMG src="http://china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif" align=absMiddle border=0> [公告] 联都第四十九场乡试试题
[power=8]
试卷内容
联都第四十九场乡试试题
第一题：意境联应对（8分）


出句：高阁时迎云入座；
对句：低檐不碍燕穿帘 
第二题：意巧联应对（12分）


出句：闲品春山宜小坐；（玻璃）
对句：非因美景不常来




第三题：按题应对（15分）




出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫；
对句：风云常入抱，豪兴逸飞时，斗酒三千生感慨




要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。




第四题：诗钟（15分）
晦明格：入·画
登堂入室常添雅
有色无声可乱真
第五题：撰写成联（20分） 
题目：任选联都一版块撰写门联。
要求：标明版块名称，限四七句试，内容健康文明。
水部
赋对撰文，此地原无心桎梏
插科打诨，其人自立水中央
第六题：分析并仿作成联（30分）
素材联：
题黄山玉屏楼（佚名）
高阁逼层霄，举头红日近；
远山收入画，回首白云低。
要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。
注：分析部分10分，成联部分20分。
赏：此联以律句入联，格律为
仄仄仄平平，平平平仄仄
平平平仄仄，仄仄仄平平
古音，第一字平仄可通用，律可
对仗：高阁　逼　　层霄，举头　红日　近；
　　　远山　收入　画，　回首　白云　低。
前分句对仗稍欠工．
<FONT colo

作者: 秋实 时间: 2008-11-19 10:26
联都第四十九场乡试试题 ok
[power=8]
第一题：意境联应对（8分）

出句：高阁时迎云入座；
对句：清风常伴鹞巡天。（秋实）
 （注：鹞，风筝的别称）
第二题：意巧联应对（12分）


出句：闲品春山宜小坐；（玻璃）
对句：且来幽谷再高攀。（秋实）


第三题：按题应对（15分）


出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫；
对句：朝夕常对望，白纻环来焉！万顷碧波成浩渺。（今音）


要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。


第四题：诗钟（15分）


晦明格：入·画
墨泼尺素现山水
情入联都聚友朋（今音）




第五题：撰写成联（20分）


题目：任选联都一版块撰写门联。


要求：标明版块名称，限四七句试，内容健康文明。

题联都<雅士会所>：
总总林林，雅士斗中无秕谷；
出出进进，群英库里有良才。（今音）
横批：高层论坛
（注：“总总林林”为成语“林林总总”倒装）
第六题：分析并仿作成联（30分）

素材联：

题黄山玉屏楼（佚名）

高阁逼层霄，举头红日近；

远山收入画，回首白云低。

要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。

（一）分析简评
 1.格律。上联平仄：平仄仄平平，仄平平仄仄；
 下联平仄：仄平平仄仄，平仄仄平平。
 平仄非常协调。

 高阁--远山、逼层霄--收入画、举头--回首、红日--白云、远--近，词性相对、结构一致，对仗工稳。
 2.语言。语言平实，刻划形象。其突出的特色就是运用了比衬手法。“高阁逼层霄”，说玉屏楼似乎要冲破云层，楼的高是通过极写山、云、红日衬托而来，突出了楼的高耸入云和其地位的奇特。
 3.意境。玉屏楼位于我国著名风景旅游胜地黄山玉屏峰，原是玉屏峰文殊院旧址。自古以来，黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，而玉屏楼（文殊院旧址）又是“黄山绝胜处”，民谣有“不到文殊院，不见黄山面”的说法。通过极写楼高“逼层霄”，身处其境，看红日近在咫尺，观云海在脚下翻腾，望远山如赏画屏，作者对黄山这一绝胜处的赞美之情溢于言表。此联开阔了读者的视野，丰富了想象，令人向往。
 （

作者: 藏刀 时间: 2008-11-19 10:47
[power=8]
第一题：意境联应对（8分）


出句：高阁时迎云入座
对句：远山总把月拥怀
第二题：意巧联应对（12分）



出句：闲品春山宜小坐；（玻璃） 
对句：幽思风月且安心




第三题：按题应对（15分）



出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫；
对句：春秋千载梦，爽气西来哉，长卷半轴流寂寞




要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。



第四题：诗钟（15分）



晦明格：入·画
指触梅花香入袖
墨泼山水韵凝宣




第五题：撰写成联（20分）



题目：任选联都一版块撰写门联。



要求：标明版块名称，限四七句试，内容健康文明。
应对版块：妙点神章，贯看文词终不厌
 巧联佳句，往来墨客自留名
 





第六题：分析并仿作成联（30分）



素材联：



题黄山玉屏楼（佚名）



高阁逼层霄，举头红日近；



远山收入画，回首白云低。



要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。
格律：“阁”“逼”，均为古仄，层，入，失对，头，首，合
语言：语言流畅，切主题，
意境：此联采用夸张的手法，直接形象的反映“玉屏楼”高耸入云，仿佛“红日"就在头顶，登楼后，把远山尽收眼底，身如驾云，突出，表现作者登楼之快感
题大海：
白浪连天际，扬帆追皓月
银沙绕岸边，举棹舞清风





注：分析部分10分，成联部分20分。




[/power]

[此贴子已经被作者于2008-12-2 1:25:17编辑过]

<scrip

作者: 郑氏怀古 时间: 2008-11-19 18:59
报个名先！[em01]

作者: 惘然斋 时间: 2008-11-21 16:25
再改。
[power=8]




联都第四十九场乡试答卷（惘然斋）



一、



高阁时迎云入座；



青山喜佐雨煎茶。



二、



闲品春山宜小坐；（玻璃）



常安风雨亦宽容。



三、



题太白楼



才情空对月，仙驾上安哉？斗酒百篇垂浩瀚；



今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫。



四、



晦明格： 入·画



春入花枝，千山有色；



鸟鸣水涧，一卷无声。



五、



出题随意，半句闲情留趣味；



应对从容，一身雅致养才思。（工部应对版门联）



六、



1、成联赏析：



此联格律严谨，平仄工整，如下：



高阁逼层霄，举头红日近；



平仄仄平平，仄平平仄仄；



远山收入画，回首白云低。



仄平平仄仄；平仄仄平平。



以联看，“首”对“头”似有重复之嫌，从意境说，“举头”“回首”自然流畅，可算无大碍；然联中以“入”对“层”，精益求精视之似乎欠之不工。
联中语言描绘形象生动。“高阁逼层霄”，“逼”照应“高”，“逼”将楼写活，令人思起毛泽东词句：“欲与天公试比高”。“远山收入画”，“远”犹言视界之开阔，亦能说明“高”，唯“登高”可“望远”也；“红日近”，“白云低”，更反衬楼之高，尽显匠心，且色彩分明。“收”若有动感，心态从容，一切美景尽在掌握矣。玉屏楼位于黄山玉屏峰，景色绝妙，徐霞客曾有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”之说，可见其醉人之风光。



全联画面感强烈，意境高远。此联最显著的特点是作者巧用宋人寇准诗句“举头红日近，回首白云低。”入联，可谓浑然天成，更充分体现了楼之高峻，山之幽远，当非俗子胸襟。杜诗云：“荡胸生层云，决眦入归鸟。”异曲同工乎。



2、仿作成联
登高向晚
黄河入海流，奔去峰回路转，涛涛万里；
白日依山尽，叠来柳暗花明，脉脉初更。

注：“白日依山尽，黄河入海流。”---王之涣《登鹳雀楼》








[/power]

[此贴子已经被作者于2008-12-1 18:58:28编辑过]

作者: 得过且过 时间: 2008-11-21 17:25
[power=8]


联都第四十九场乡试试题
第一题：意境联应对（8分） 

出句：高阁时迎云入座
对句：小窗常赏月升天 
第二题：意巧联应对（12分）


出句：闲品春山宜小坐（玻璃）
对句：常垂富水亦空回

第三题：按题应对（15分）
要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。
对句：乾坤谁共寿？太白北来兮，鲁酒千杯消寂寞
出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫

第四题：诗钟（15分）

 晦明格：入·画

万里风光皆入眼 [得过且过]
千秋骇浪总无声 [得过且过]
第五题：撰写成联（20分）
 题目：任选联都一版块撰写门联。
要求：标明版块名称，限四七句式，内容健康文明。

 题对联学堂初级班门联
初学对句，咬文嚼字敲平仄 [得过且过]
勤育联花，继晷焚膏判劣优 [得过且过]（今韵）


第六题：分析并仿作成联（30分）

素材联：
题黄山玉屏楼（佚名）
高阁逼层霄，举头红日近； 
远山收入画，回首白云低。 


要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。
 此联用古韵，平仄合律，用词生动、准确，如“逼”“近”“收”“低”等动词的恰当使用，化静为动，使无生物变成了有生物，联意深刻；同时联句切景切情，先由下及上，由远及近，由前到后的景色描述，大胆奇特；联句想像丰富，意境深远，如“逼层霄”“红日近”“收入画”“白云低”等短语，游人读了会有飘飘欲仙的感觉和藐视一切困难的信心。在创作上此联的显著的特点是多种修辞手法的巧妙运用，如拟人、夸张等的综合运用更增加了对联的感染力。
 题岳阳楼联
楼眺君山，千层波浪冲忧去 [得过且过]</B

作者: 出水浮云 时间: 2008-11-23 17:03
[power=8]

第一题：意境联应对（8分）



出句：高阁时迎云入座， 
对句：洞门夜送月临窗。


第二题：意巧联应对（12分）
出句：闲品春山宜小坐，（玻璃）
对句：婉张绿绮莫轻喧。

张：调弦，如张瑟。绿绮：司马相如所弹之琴。



第三题：按题应对（15分）

出句：英华多际会，此地偶逢之，诗酒三贤昭日月；


对句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫。 
济宁太白楼有“诗酒英豪”大字石匾，李白、杜甫、贺知章全身阴刻三公画像石。


要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。
第四题：诗钟（15分）
晦明格：入·画
传真自有丹青手，
入品还须要妙人。
要妙：《道德经》：不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙。


第五题：撰写成联（20分） 题目：任选联都一版块撰写门联。



要求：标明版块名称，限四七句试，内容健康文明。
联都乡试板块：



故学斯文，多赖新闱滋逸秀；
同科异等，每遵夙旨举遐英。
第六题：分析并仿作成联（30分）
素材联：
题黄山玉屏楼（佚名）
高阁逼层霄，举头红日近； 
远山收入画，回首白云低。 
要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。




一、 格律方面：



上下联既对且粘。韵脚“平仄”“仄平”，合马蹄韵正格。各联分句入律，平仄自对。是为此联一大特色。首字平仄互换，拗救变格两说均可。



上下联对仗。上分句宽对，“阁”“山”邻对，“霄”“画”宽对；“层”“入”一形容词，一动词。下分句工对，“头”“首”名词同义。



对联原则要工。不过，很多名联并不拘于工对。古人对仗，大体而言，除形容词有颜色和数目之分而外，更重名词分类，不太看重其他。如题例中的“层”“入”相对，古人可能不论，今人还是论一下为好。



二、语言方面：



上分句简单句，句式主谓补，一主动，一被动；下分句复杂句，动宾加主谓，相承关系。逻辑清楚，富于变化。



上下联内两分句为因果关系。上下联之间两分句各自构成并列关系，是为此联又一特点。



炼字方面，“逼”“收”迫且露。盖黄山之美，美在奇秀，不在险峻。另如上文所言，“入”字率尔，“头”“首”名词同义。



按，古体诗多有同义相对甚至同字相对的佳例。如“居欢惜夜促，在戚怨宵长。”夜宵相对，反衬不同心境在相同环境下的不同感受。再如“举头望明月，低头思故乡”，先说“床前明月光，疑是地上霜”，接着呼应展开，由疑月光而望明月，望明月而思故乡，言虽尽却情不止。若改成“举头望明月，低头满地霜”，则索然无味矣。



三、意境方面：



两联四句都为阁上所见，近睹远观举头回首四个视角。层次丰富。这也是此联的一大特点。



全篇看，一二四分句，三个分

作者: 卿不见 时间: 2008-11-23 20:53
[power=8]联都第四十九场乡试试题第一题：意境联应对（8分）出句：高阁时迎云入座；
对句：达人偶对月推杯。[卿不见]第二题：意巧联应对（12分）出句：闲品春山宜小坐；
对句：爽吞丽日贵常来。 [卿不见]第三题：按题应对（15分）对句：子生皆侧耳，高曲独歌之，美酒千盅销寂寞 [卿不见]
出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫 注：参李白诗篇《将进酒》：“岑夫子，丹丘生……与君歌一曲，请君为我侧耳听……”第四题：诗钟（15分）
晦明格：入·画但见离春花不老
犹知入夜水更寒‘画’取意于王维诗《画》：“远看山有色……”中‘春去花还在’句。第五题：撰写成联（20分）
题目：任选联都一版块撰写门联。打擂踢馆版块假剑虚枪，妙手纷争文好汉
明珠美玉，金睛一睹武佳人第六题：分析并仿作成联（30分）素材联：题黄山玉屏楼（佚名）高阁逼层霄，举头红日近；
远山收入画，回首白云低。要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。此联采用55式结构，堪比一首5绝的诗。从格律看，平仄得当，严谨无隙；从语言看，手法巧妙，颇有修辞；从意境看，好景如画，色味十足。作者于山上阁中放眼，运用夸张的修辞手法把黄山玉屏楼演成了‘好望角’，尤喜上下联首尾字的对法，从‘高’‘近’‘远’‘低’看，可见作者的视野之大，又见心胸之广。唯有一点不甚解：‘层’‘入’相对合适吗？题黄山玉屏楼独上危楼，赤日犹飞三足鸟
常听远阜，苍林若吼比心猿
注：分析部分10分，成联部分20分。[/power]

作者: 秋荷 时间: 2008-11-23 22:05



[power=8]

第一题：意境联应对（8分）



出句：高阁时迎云入座；



对句: 寒潭每抱月盈怀 [秋荷]



第二题：意巧联应对（12分） 


出句：闲品春山宜小坐；（玻璃） 
对句: 暗思杏月莫高攀 [秋荷]


第三题：按题应对（15分）



对句: 楼台多少梦？黄鹤仙乘兮，高阁千秋归寂寞。[秋荷]



出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫； 


要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。 


第四题：诗钟（15分） 


晦明格：入·画 


尽揽云霞归纸上



常呼山水入毫端 [秋荷]





第五题：撰写成联（20分） 


题目：任选联都一版块撰写门联。



要求：标明

作者: 水乡蝶韵 时间: 2008-11-24 23:22
[power=8]
第一题：意境联应对（8分） 
出句：高阁时迎云入座；
对句：空山自有月知心。
第二题：意巧联应对（12分）
出句：闲品春山宜小坐；（玻璃）
对句：常思水月自宽心
第三题：按题应对（15分）
出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫；
要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。
对句：天人能共语，明月独收矣，白练千层开意境。
第四题：诗钟（15分）
晦明格：入·画
开窗拥入东风暖；泼墨洇开绿水香。

第五题：撰写成联（20分）
题目：任选联都一版块撰写门联。
要求：标明版块名称，限四七句试，内容健康文明。
拟水部《对联故事》版：
下里巴人，饭后茶余闲世态；阳春白雪，秩闻野史趣人生。
第六题：分析并仿作成联（30分）
素材联：
题黄山玉屏楼（佚名）
高阁逼层霄，举头红日近；远山收入画，回首白云低。 
要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。
本联引用宋代寇准《华山寺》诗：“只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。”并以此为主，写尽了玉屏楼非同一般的高峻之势，而与红日相近，比白云更高，也无不表达了作者高远的胸怀。因采用五五句式，较影响楹联对仗之灵动多变而略显呆滞，全联意态悠远，语言通俗易懂，读之难忘。
仿：题《黄鹤楼》
坐看云起时，更上层楼，一揽江山天地阔；
行到水穷处，犹思过往，满怀风月古今同。

[/power]

[此贴子已经被作者于2008-11-27 13:03:29编辑过]

作者: 水穿石 时间: 2008-11-25 19:27
[Power=8]
联都第四十九场乡试试题
第一题：意境联应对（8分）
出句：高阁时迎云入座；
对句：春轩又见月当头。 

第二题：意巧联应对（12分）
出句：闲品春山宜小坐（玻璃）
对句：留香水墨不空回 
第三题：按题应对（15分）
对句：海天常驻足，明月又升兮，浊酒千杯吟浩瀚；
出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫。 
要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。

第四题：诗钟（15分）
晦明格：入·画
翠竹临风悬素壁
红梅傲雪入清樽

第五题：撰写成联（20分） 
题目：任选联都一版块撰写门联。
要求：标明版块名称，限四七句试，内容健康文明。
题联都对联书库
案列珠玑，万卷珍藏书锦绣；
室迎学子，三更尽览好文章。

第六题：分析并仿作成联（30分）
素材联：
题黄山玉屏楼（佚名）
高阁逼层霄，举头红日近；
远山收入画，回首白云低。
要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。
注：分析部分10分，成联部分20分。
试析：该联清新明快，如诗如画，读之心旷神怡。

格律：匀称的五五句式，高阁/远山、举头/回首、红日/白云等对仗工稳，句尾平/仄、仄/平，整联符合马蹄韵，读来朗朗上口。
语言：用语浅白，逼/收、举/回等动词用词精准，动感十足；红/白颜色词的运用，赏心悦目；近/低形容词增加了画面的立体感。
意境：上联突出玉屏楼的高，用夸张手法使联意振起；下联放眼远山，写其周围景色，如摄影师镜头的伸缩，俯仰间天地美景尽收眼底，整联意境悠远，令人流连忘返。
题岳阳楼
一楼贯古今，万众皆忧乐；
远水接天地，随君笑死生。[/Power]

[此贴子已经被作者于2008-12-6 22:41:46编辑过]

作者: 承影 时间: 2008-11-25 23:27
联都第四十九场乡试试题

[power=8]
第一题：意境联应对（8分）



出句：高阁时迎云入座；



 空居常待月登门。


第二题：意巧联应对（12分）



出句：闲品春山宜小坐；（玻璃）



 安于草舍本无求.



第三题：按题应对（15分）

对句: 影杯齐对月，美酒尚温乎? 锦字千言题锦绣;
出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫.






要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。



第四题：诗钟（15分）



晦明格：入·画
一纸湖光生笔底;
三分秋色入心田.



第五题、撰写成联（20分）




题目：任选联都一版块撰写门联。



要求：标明版块名称，限四七句试，内容健康文明。
联都礼部小联迎宾：


词联流韵，妙语连珠迎雅客；



宽厚待人，春风扑面暖君心。



第六题：分析并仿作成联（30分）



素材联：



题黄山玉屏楼（佚名）



高阁逼层霄，举头红日近；



远山收入画，回首白云低。



要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。



注：分析部分10分，成联部分20分。


<P

作者: 箫剑庄主 时间: 2008-11-26 15:29
[power=8]



联都第四十九场乡试试题


第一题：意境联应对（8分）


出句：高阁时迎云入座；


对句：小轩正盼月临窗


第二题：意巧联应对（12分）



出句：闲品春山宜小坐；（玻璃）
对句：幸尝禁果莫高言


第三题：按题应对（15分）



出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫；


对句：山川堪共醉！帝子下凡矣，仙乐几支穿浩渺



要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。



第四题：诗钟（15分）



晦明格：入·画



墨入砚池磨日月


笔行宣纸点山河


第五题：撰写成联（20分）



题目：任选联都一版块撰写门联。


要求：标明版块名称，限四七句试，内容健康文明。



题对联学堂初级班


寻师问道，欲入程门先立雪


拜佛参禅，既成释子应修身





第六题：分析并仿作成联（30分）



素材联：



题黄山玉屏楼（佚名）



高阁逼层霄，举头红日近；


远山收入画，回首白云低。


要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。



 分析：


1. 此联从格律上看，上下比平仄完全相对，无一拗句，完全符合马蹄韵。


2. 从语言上看，此联用形象的语言、精当的炼字（如：逼、近、收、低等字的运用）准确地描绘了黄山玉屏楼的嵯峨高峻。


3. 从意境上看，此联用夸张的手法，通过对日常生活中觉得高不可及，而登上此楼却可以触手可及的事物的描绘，写出了此楼的入层霄、近红日、低白云的气势，给人如入仙境的美感。


仿作成联


题南昌滕王阁


滕阁近高天，常听仙乐风中起


南昌仍吉地，时有玉人云里来





[/power]

[此贴子已经被作者于2008-12-4 16:43:16编辑过]

作者: 彩云追月 时间: 2008-11-27 13:07
[Power=8]第一题：意境联应对（8分）

出句：高阁时迎云入座； 
第二题：意巧联应对（12分）



出句：闲品春山宜小坐；（玻璃）



第三题：按题应对（15分）



出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫；



要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。



第四题：诗钟（15分）



晦明格：入·画



第五题：撰写成联（20分）



题目：任选联都一版块撰写门联。


要求：标明版块名称，限四七句试，内容健康文明。



第六题：分析并仿作成联（30分）



素材联：



题黄山玉屏楼（佚名）



高阁逼层霄，举头红日近；


远山收入画，回首白云低。
[/Power]

[此贴子已经被作者于2008-11-27 13:08:30编辑过]

作者: 哈利油 时间: 2008-11-29 17:24
[power=8] 
第一题：意境联应对（8分） 

出句：高阁时迎云入座；
对句：青山常对月题诗
第二题：意巧联应对（12分）


出句：闲品春山宜小坐；（玻璃）
对句：常留风月入幽帘




第三题：按题应对（15分）

对句：酒诗凭我醉！天姆梦游哉，明月半轮终寂寞；
出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫。




要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。




第四题：诗钟（15分）




晦明格：入·画
三绝诗书随地畅
一江风月入墙来
常德诗墙“三绝诗书画，一墙天地人”

第五题：撰写成联（20分） 


题目：任选联都一版块撰写门联。 


要求：标明版块名称，限四七句试，内容健康文明。
题大学生楹联版：
吟坛闯将，横扫楹风千里韵
艺苑新葩，喜开联蕊满园香；


第六题：分析并仿作成联（30分）

素材联：

题黄山玉屏楼（佚名）

高阁逼层霄，举头红日近； 


远山收入画，回首白云低。 


要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。

格律：单比选用的声律，以上联为例，安排为“（仄）仄仄平平，平平平仄仄”，句中音节相对，这样就减少了在句式上同为五言的弊端，再与下联平仄相对，显得亦诗亦联。再看结构为“2|1|2，2|2|1”式，同样于五言中有变化。
语言：通俗易懂，风格淡雅。该景点的位置高，写的又是四周整体的景色，给人一种豁达的胸襟，自然语言不宜气势凌人，也不宜绮丽绚烂。
意境：表达一种清旷、高远、豁达的情怀，寄情于景，可见作者情怀一斑。
在创作手法上，采用了衬托和夸张的手法，以小见大，从侧面映衬出黄山玉屏楼“高”的特点。但本联的瑕疵之处是，针对性还不强，似乎可以用于很多别的同类风景名胜区，这也是单一的风景名胜楹联的流弊。
仿写：
文具店题联：
笔墨不多，天下文章从此出；
纸张尤贵，洛阳才气自君来。古
 
亲爱的老师，交卷时间稍微推迟了，您千万别不评我的试卷啊，那样我会555~~的，要不，我帮您生炉火，您评卷就别着凉了。[em07]
[/power]

[此贴子已经被作者于2008-12-7 11:07:49编辑过]

作者: 透 时间: 2008-11-30 17:11
[power=8]


联都第四十九场乡试试题
第一题：意境联应对（8分） 

出句：高阁时迎云入座； 
对句：疏帘不碍月临窗（透）
第二题：意巧联应对（12分）




出句：闲品春山宜小坐；（玻璃） 
对句：时闻玉笛带幽思（透）



第三题：按题应对（15分）
 太白楼
对句：楼台多把酒，明月复何如，对影三人空寂寞；（透）
出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫；




第四题：诗钟（15分）

晦明格：入·画
朱帘半卷杨花乱，
画阁初开燕子飞。

第五题：撰写成联（20分）




题目：任选联都一版块撰写门联。 


要求：标明版块名称，限四七句试，内容健康文明。
 题诗词文苑
诗承李杜，四海风流为此苑
词溯苏辛，一时文彩在今朝



第六题：分析并仿作成联（30分）




素材联：




题黄山玉屏楼（佚名）




高阁逼层霄，举头红日近； 

远山收入画，回首白云低。 


要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。 
答：
 首先说格律。此联作者以玉屏楼的高为着手处，并巧妙的加入了寇准的五言绝句‘举头红日近，回首白云低’字面工整。因为是借用五绝的三、四两句，这里便有个问题，对联忌合掌，举头的‘头’和回首的‘首’，个人认为有合掌的嫌疑。
 又说语言。高阁远山，红日白云，色彩鲜明，一气呵成，贵在自然。 
<FONT face=宋

作者: 郑氏怀古 时间: 2008-12-1 09:57
[power=8]第一题：意境联应对
出句：高阁时迎云入座；
对句：黄卷素伴鹤出游。第二题：意巧联应对
出句：闲品春山宜小坐；（玻璃）
对句：雅沏龙井望多喝。第三题：按题应对
出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫；（要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》）
上联：江湖两共忘！群雁北归哉，雄域半隅聊寂莫。第四题：诗钟
晦明格：入·画
上联：泼墨梅竹出天外；
下联：挥毫词赋入眼中。第五题：撰写成联
题目：任选联都一版块撰写门联。（标明版块名称，限四七句试，内容健康文明）
为联海泛舟版撰联：
联海泛舟，水酒几杯出诗对；
虎崖垂钓，春风一杆作赋吟。第六题：分析并仿作成联
素材联：
题黄山玉屏楼（佚名）
高阁逼层霄，举头红日近；
远山收入画，回首白云低。（要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题 ”，限11-25字。）
分析：此联下联如用古音，平仄交替尚可，也合乎联律规则；下联如用今音则三平收，不工；在语法上，层霄和入画对得不是很恰当；逼与收用得很好，有点睛之妙，举头和回
首贯穿全联，近和低将联推向高潮；全联意境非常优美和妥帖、形容得恰到好处，高高的楼阁直逼云霄，抬起头仿佛触到了红日；远远的山伫立着，景色如诗如画，一回头恍若与云亲密接触!
撰联：
春韵
上联：柳絮迎风飘，铺地三层弹棉被；
下联：桃花扬翼落，缀天几片绣春分。[/power] [em02][em04]交卷！

作者: 绿棠 时间: 2008-12-2 11:05
[Power=8]
第一题：意境联应对（8分） 

出句：高阁时迎云入座
对句：小园聊共月推杯


第二题：意巧联应对（12分）




出句：闲品春山宜小坐；（玻璃）
对句：苦参竹月总幽行


第三题：按题应对（15分）

太白楼：

对句：风光皆贮此, 仙客复来乎？浊酒千杯消块垒
出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫
 
<DIV>


第四题：诗钟（15分）


晦明格：入·画

一轴江山铺案上
六朝风月入心中



第五题：撰写成联（20分） 题目：任选联都一版块撰写门联。 要求：标明版块名称，限四七句试，内容健康文明。

机巧版：

独运机心，巧布联屏文字阵
偶得妙句，笑撷玉海慧灵珠 (今)



第六题：分析并仿作成联（30分）


素材联：

题黄山玉屏楼（佚名） 


高阁逼层霄，举头红日近；
远山收入画，回首白云低。



分析：此联很有特色，用了如五绝的5、5式写，格律工整。上下联的后分句出自冠准的《咏华山》。整联除“逼层霄--收入画”稍宽外，其余对仗工整。语言上几个形容词用得很精准，动词“逼”和“收”下得也极有气势。此联四句联语紧紧围绕着玉屏楼的高，用夸张手法，以“层霄”、“红日”、“白云”衬托着来写，让人有身临其境之感。
</DIV>
仿写钱塘潮：
沃日吞山,怒卷狂掀天地变
穿云裂石,振聋发聩鬼神惊






[/Power]
老师考题真是难，好不容易凑成
[em04]

[此贴子已经被作者于2008-12-6 16:29:16编辑过]

作者: 昆仑问剑 时间: 2008-12-2 17:34

[Power=8]
联都第四十九场乡试试题
第一题：意境联应对

出句：高阁时迎云入座；
对句: 草堂偶请月为宾.
第二题：意巧联应对




出句：闲品春山宜小坐；（玻璃） 
对句：要亲玉蕊且深行。




第三题：按题应对
对句：往来多少事, 失水难留兮! 落日孤楼书岁月
出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫；




要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。




第四题：诗钟




晦明格：入·画

半壁莺歌春入室
几枝柳绿翠登图




第五题：撰写成联：题目：任选联都一版块撰写门联。 


题对联网校：
轻点鼠标，网育联花扬国粹
慢敲盘键，校培学子阐文风




第六题：分析并仿作成联（30分）




素材联：




题黄山玉屏楼（佚名）




高阁逼层霄，举头红日近； 


远山收入画，回首白云低。 
试评：以上联依古韵，律准确无误。
上联：高阁逼层霄，举头红日近；前后分句存在因果关系，因为“高阁逼层霄”所以“举头红日近”但在描写“玉屏楼”高耸入云的景色之时，是不是又有语句重复不精练的嫌疑。
下联：远山收入画，回首白云低。前后分句之间就失去了因果关系，个人认为后分句“回首白云低”直接是为“举头红日近”为对而对了！回首对举头，白云对红日！
成联：题本地青龙山三台阁：
<P

作者: 听风落 时间: 2008-12-4 04:56
占位答卷。。。

作者: 寒友 时间: 2008-12-4 15:19
[power=8]

<DIV>联都第四十九场乡试试题</DIV>
<DIV></DIV>
<DIV>第一题：意境联应对（8分）</DIV>
<DIV>.</DIV>
<DIV></DIV>
<DIV>出句：高阁时迎云入座；
对句：远舟偶伴月回乡。</DIV>
<DIV>.</DIV>
<DIV></DIV>
<DIV>第二题：意巧联应对（12分）</DIV>
<DIV>.
</DIV>
<DIV>出句：闲品春山宜小坐；（玻璃） </DIV>
<DIV>对句：幽闻暮雨莫出行（今音）</DIV>
<DIV></DIV>
<DIV></DIV>
<DIV>.</DIV>
<DIV>顺便灌一水：
喜尝羊肉向东来</DIV>
<DIV></DIV>
<DIV>
第三题：按题应对（15分）
要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。

对句：春秋谁共笔，奇葩梦开乎，醉墨千行穿岁月；
出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫。</DIV>
<DIV></DIV>
<DIV></DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV>第四题：诗钟（15分）
晦明格：入·画</DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV></DIV>
<DIV></DIV>
<DIV></DIV>
<DIV>上联：溪流案上龙睛点
下联：竹入胸中凤尾摇</DIV>
<DIV></DIV>
<DIV></DIV>
<DIV></DIV>
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<DIV>胸有成竹凤尾竹画龙点睛 </DIV>
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<DIV>第五题、撰写成联（20分）
题目：任选联都一版块撰写门联。
要求：标明版块名称，限四七句试，内容健康文明。</DIV>
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<DIV>[联都钟社]</DIV>
<DIV>上联：嵌玉成钟借木移花痕不露
下联：笼纱射影言他顾此意犹彰</DIV>
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<DIV>顾--顾左右而言他，顾此及彼</DIV>
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<DIV>第六题：分析并仿作成联（30分）
素材联：
题黄山玉屏楼（佚名）
高阁逼层霄，举头红日近；
远山收入画，回首白云低。
</DIV>
<DIV>要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点
（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。</DIV>
<DIV></DIV>
<DIV></DIV>
<DIV> .</DIV>
<DIV>格律：古韵
平仄仄平平，仄平平仄仄；
仄平平仄仄，平仄仄平平。
平仄和谐，韵脚交替，完全合律。
</DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV>词义除“层”与“入”或说“层霄”“入画”不工，其他均对仗。</DIV>
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<DIV> </DIV>
<DIV>整联以红日白云之高，夸张描画黄山玉屏楼之高，红日近白云低是全联的亮点（举头红日近，回首白云低。据说是寇准八岁时写的诗）</DIV>
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<DIV></DIV>
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<DIV>上句直言山楼之高，自阁至霄，继而红日，逐步抬高，最后一个近字，将高写到极致。
下句借喻于放眼之远，暗比于白云，直落一个低字，更烘托山楼之高。</DIV>
<DIV>举头、回首两个动作合理，连续，自然，一近一低，把高危的感觉写得淋漓尽致，读来如亲临其境，感同身受。使人有登此楼则有居高临下，俯瞰远眺，心旷神怡的愉悦心情。</DIV>
<DIV></DIV>
<DIV></DIV>
<DIV>更有上句首字“高”，下句末字“低”
上句末字“近”，下句首字“远”</DIV>
<DIV>巧妙以远近高低四个形容词遥遥相对，联法高深。</DIV>
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<DIV> </DIV>
<DIV>题暴雨
上联：万马狂奔势若潮，掩眸东海近；
下联：千河迸泄形如瀑，瞠目泰山无。</DIV>
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<DIV> </DIV>
<DIV>瀑--瀑布</DIV>
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<DIV>原对</DIV>
<DIV>声如万马狂奔，掩眸东海近；
势若千河迸泄，瞠目泰山无。</DIV>
<DIV>前后分句联系不太明显，怕拍，改如上。</DIV>
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<DIV>注：分析部分10分，成联部分20分</DIV>
<DIV>[/power]</DIV></DIV>
OK

[此贴子已经被作者于2008-12-4 15:44:21编辑过]

作者: 山高水长 时间: 2008-12-7 08:31
[power=8]
苍狼试官五更天爬起来做题很快就完稍等发来可能要超时一会
太忙啊
第一题：意境联应对（8分）
出句：高阁时迎云入座；
对句：雕栏每见鹤鸣松


第二题：意巧联应对（12分）

出句：閑品春山宜小坐
对句：樂聞雲水要常來

第三题：按题应对（15分）
要求：为此下联配一上联，并契合题目，题目为：《太白楼》。

对句：云天安可觅？明月永存之，美酒千杯浇璀璨
出句：今古几同眸？大江东去也，扁舟一叶入苍茫



第四题：诗钟（15分）
晦明格：入·画


挥毫染就风云梦
入卷敲出酒剑诗今音

第五题：撰写成联（20分）
题目：任选联都一版块撰写门联。
要求：标明版块名称，限四七句试，内容健康文明。





图联版门联
敲字裁诗一幅春秋书凤采
联珠合璧两行平仄点龙睛古音


第六题：分析并仿作成联（30分）
素材联：
题黄山玉屏楼（佚名）
高阁逼层霄，举头红日近；
远山收入画，回首白云低。
要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。
注：分析部分10分，成联部分20分。




简析：此联音律较为和谐，对仗除“入画”不工外，整体比较稳妥。几个普通动词的选用，颇见炼字功夫，尤其逼收二字，化静为动，以动写静，赋予了静物美妙的动感。也为后分句作者登楼观景顿觉云低日近做了合理的铺垫。作者以通俗自然之联语，极力渲染出黄山玉屏楼高峻奇美的意境：登楼举目，玉屏楼高，几欲冲破云层，天上红日晴明，俨然就在眼前；临窗顾盼，青山葱茏，脚下白云缭绕，仿佛身在画中，处于仙境。此联最显著之特色有二，一是如五言绝句之结构，二是引用前人的名句（宋代寇准华山寺举头红日近，回首白云低），


试根据此特色为泰山玉皇顶撰一联





凌峻问苍茫白日依山尽
登高知远近黄河入海流



[/power]
刚赶完 OK

[此贴子已经被作者于2008-12-7 9:03:34编辑过]

作者: 山高水长 时间: 2008-12-7 09:10
第六题：分析并仿作成联（30分）
素材联：
题黄山玉屏楼（佚名）
高阁逼层霄，举头红日近；
远山收入画，回首白云低。



要求：从格律、语言、意境三个方面简评此联，分析此联创作手法的显著特点（不低于100字），并仿此手法撰一成联，题目自拟，但不能为“无题”，限11-25字。
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限11-25字？不是指单边吧俺可是没按单边对待哦

[此贴子已经被作者于2008-12-7 9:11:54编辑过]

作者: 苍狼书生 时间: 2008-12-7 11:02
时间到了请考生们停止答题或编缉，在此贴时间之后答题或编缉的，判为零分[em10]

作者: 哈利油 时间: 2008-12-7 11:09
5555~~~~我在此时间前编辑的，可是编辑后一看，您已经发贴了，开开后门~~[em06][em10][em07]

作者: 苍狼书生 时间: 2008-12-7 11:22
哦，可能会有这种情况，时间推到中午12点吧，问好哈利油[em10]

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